[单选] 在《秋水》中，庄子用“曲士不可以语于道者，束于教者”作喻来说明（）

A . 人的认识受时间限制
B . 人的认识受空间限制
C . 人的认识受先天素质限制
D . 人的认识受后天教育限制

学校可以为了教学而忽略其他事情。切屑厚度压缩比迄今为止，心理健康教育活动课程的教学模式设计主要有（）理论取向。行为取向。认知取向。人格取向。人本取向。组织教学是在上课开始时进行，目的在于使学生做好上课前的准备。有“小庐山”之称的是江西哪座山？长期以来作为旅游景区开发的庐山别墅叫什么名字？在《秋水》中，庄子用“曲士不可以语于道者，束于教者”作喻来说明（）

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