2017年西华师范大学生命科学学院611普通生物学考研仿真模拟题
● 摘要
一、名词解释
1. 竞争性抑制剂。
【答案】竞争性抑制剂是指与酶的作用底物相似,能与底物竞争结合酶的活性位点的化学试剂称。
2. 单性结实。
【答案】单性结实是指不经过受精作用,子房就发育成果实的现象。单性结实过程中,子房不经过传粉或任何其他刺激,便可形成无籽果实,称为营养单性结实,如香蕉。若子房必须通过
,如以马铃薯的花粉刺激番诱导作用才能形成无籽果实,则称为诱导单性结实(或刺激单性结实)
茄的柱头可得到无籽果实。
3. 捕光色素。
【答案】捕光色素又称天线色素,位于类囊体的膜上,在光合作用中起吸收和传递光能作用的色素分子,它们本身没有光化学活性。
4. 粥样动脉硬化。
【答案】粥样动脉硬化是指动脉内膜中沉积含胆固醇的脂肪,形成粥样斑块,阻塞血流,引发血栓的血管病。
5. 星体。
【答案】星体是指中心体的外围有成辐射状排列的微管,形成光学显微镜下可见的星丝,星丝和中心体合称星体。
6. 体液调节。
【答案】体液调节是指激素通过体液的传送而发挥作用的调节。
7. 孢子植物。
【答案】孢子植物是指生活史中不形成种子,主要利用孢子进行繁殖的楦物。包括藻类植物、菌类植物、地衣植物、苔藓植物和蕨类植物等。
8. 景天科酸代谢途径(CAM 途径)和CAM 植物。
【答案】景天科酸代谢途径又称CAM 途径,景天科、仙人掌科等科中的植物,夜间固定
产生有机酸,
白天有机酸脱羧释放
进行固定,这种与有机酸合成日变化有关的光合碳代
CAM 植物是指具有CAM 途径的植物。谢途径称为景天科酸代谢途径;常见的CAM 植物有菠萝、
剑麻、兰花、百合、仙人掌、荟芦等。
二、填空题
9. 血细胞包括_____、_____和_____三者均源自骨髓中的_____。
【答案】红细胞;白细胞;血小板;造血干细胞
10.生物圈的能量流转以_____为主要传送带,传递的次序依次是_____、_____和_____。能量传递的规律是_____。出现该规律的原因是:_____,_____,_____。
【答案】食物链;生产者;消费者;分解者;10%; 吸收的光能有限;净初级生产量利用率低;生物呼吸消耗
11.在转录最后,hnRNA 要经过一系列的加工过程,其中包括剪切部分序列,而后才成为mRNA 。这些剪切下来的序列称为_____。
【答案】内含子
12.气体在昆虫体内由_____进行运输。
【答案】气管系统
13.蛙的卵裂为_____等的_____分裂,原肠胚的形成是由于_____与_____相结合的结果造成。
【答案】不均;完全;外包;内陷
14.癌是_____引起的疾病,是体细胞中_____的基因的异常表达。
【答案】基因突变;原癌基因
15.无抗原性的物质,与载体蛋白结合后就有了抗原性,这类物质称之为_____。
【答案】半抗原
16.自然选择的三种主要模式是_____、_____和_____。
【答案】稳定性选择;定向选择;分裂选择
【解析】自然选择对群体遗传结构的影响,依赖于适合度与表型差异之间的关系,据此将选择模式归纳为3类:
(1)稳定性选择:是指中间类型适合度高,两个极端类型适合度低,选择将淘汰两个极端类型。
(2)定向选择:是指在群体中保存趋于某一极端的个体,而淘汰另一极端的个体,使生物类型朝着某一变异的方向发展。
(3)分裂选择:是指当环境条件使两个极端类型有较高适合度,中间类型适合度较低,而淘汰中间类型时,选择结果使中间类型频率降低,在两个极端类型区域各出现一个频率的峰值。
17.陆地生态系统的主要类型有_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____。
【答案】热带森林;热带稀树草原;亚热带常绿阔叶林;温带落叶阔叶林;北方针叶林;温带草原;荒漠;苔原
18.多年生植物根、茎的周皮是由木栓、_____和_____共同组成的。
【答案】木栓形成层;栓内层
三、选择题
19.生态系统能量流转的特点是( )。
A. 单向流动
B. 双向流动
C. 多向流动
D. 循环流动
【答案】A
20.环层小体是( )的感受器。
A. 触觉
B. 压觉
C. 痛觉
D. 冷热觉
【答案】B
21.被子植物水分和无机盐的运输( )。
A. 仅依靠导管
B. 仅依靠管胞
C. 依靠导管以及管胞
D. 依靠筛管
【答案】C
【解析】植物木质部组织是运输水分和无机盐的管道,由导管和管胞分子组成。AB 两项,裸子植物运输水分和无机盐的主要是管胞,但也有少数是导管,如买麻藤等。C 项,被子植物输送水分和无机盐的主要是导管,但也有少数种类为管胞,如水青树等。D 项,被子植物的韧皮部由筛管和伴胞、筛分子韧皮纤维和初皮薄壁细胞等组成,其中筛管是运输有机物的管道。
22.下列行为中哪些行为属于先天性的定型行为?( )
A. 条件反射
B. 反射
C. 模仿学习