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问题:
[多选] 《前赤壁赋》“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。”这里运用的修辞手法有()
A . 象征
B . 比喻
C . 排比
D . 对偶
E . 夸张
持有()乘车证,准乘除国际列车以外的各次旅客列车,也可乘坐空调可躺式客车。 硬席乘车证。 通勤乘车证。 就医乘车证。 探亲乘车证。 教师是教学目标、内容、过程以及死价等教学因素的最终过滤者、()。 座舱余压? 简述编写电缆敷设作业指导书(大纲),分析安全风险控制。 遗传物质在细胞中的结构层次:基因→DNA分子→()→细胞核→细胞。 《前赤壁赋》“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。”这里运用的修辞手法有()
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持有()乘车证,准乘除国际列车以外的各次旅客列车,也可乘坐空调可躺式客车。
教师是教学目标、内容、过程以及死价等教学因素的最终过滤者、()。
座舱余压?
简述编写电缆敷设作业指导书(大纲),分析安全风险控制。
遗传物质在细胞中的结构层次:基因→DNA分子→()→细胞核→细胞。
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