教师以讲故事的方式对有意义的校园生活、教育教学事件等进行描述与分析，从而揭示一定的教育思想、教育理论和教育信念，发现教育本质、规律和价值意义的研究方法是（）。 观察法。 叙事研究法。 文献法。 行动研究法。
葡萄球菌肺炎（） 咯血颜色鲜红。 铁锈色血痰。 砖红色胶冻样黏痰。 粉红色乳样痰。 粉红色浆液性泡沫样痰。
患者脘腹痛，泄泻，舌苔黄腻，脉沉有力。治疗应选用（） 枳实导滞丸。 保和丸。 健脾丸。 木香槟榔丸。 大承气汤。
患者脘腹痞满疼痛，下痢赤白，里急后重，舌苔黄腻，脉沉实。治疗应选用（） 木香槟榔丸。 保和丸。 四君子汤。 参苓白术散。 健脾丸。
在研究方法中，对某一事物或现象在某一地区的全面情况或对某一单位全面情况的了解，这种研究方法叫做（）。 全面调查。 重点调查。 抽样调查。 个案调查。
左心衰竭肺水肿（）
