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[多选] 文学史上的“三苏”指()
A . 苏舜钦
B . 苏轼
C . 苏辙
D . 苏洵
大红肾 教师知识结构的核心是教师的() 相关学科知识。 教育学知识。 心理学知识。 专业知识。 ()是我国商业银行最为复杂的风险种类,同时也是银行面临的最主要的风险。 法律风险。 操作风险。 信用风险。 市场风险。 没有深入实际,分析表面化、公式化 专家型教师的课时计划简单、灵活,以()为中心,并有预见性。 学生。 教师。 教材。 教师思想。 文学史上的“三苏”指()
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大红肾
教师知识结构的核心是教师的()
()是我国商业银行最为复杂的风险种类,同时也是银行面临的最主要的风险。
没有深入实际,分析表面化、公式化
专家型教师的课时计划简单、灵活,以()为中心,并有预见性。
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