[单选] 用“认知结构”取代“完形”概念的心理学家是（）

A . A．奥苏贝尔
B . B．布鲁纳
C . C．苛勒
D . D．考夫卡

钢材选择的原则是什么？钢材的选用应考虑哪些主要因素？人本主义心理学家提出的促进意义学习的基本条件是（） A．强调以教师为中心。 B．强调以学生为中心。 C．强调以家长为中心。 D．强调师生互动。 Q235---A.F; 桑代克把自己的心理学称为（） A．认知主义心理学。 B．联结主义心理学。 C．行为主义心理等。 D．人本主义心理学。钢材按用途可以分为哪几种？用“认知结构”取代“完形”概念的心理学家是（）

参考答案：

● 参考解析

布鲁纳与格式塔学习理论都主张，学习不是简单的在强化条件下形成刺激与反应的联结，而是有机体积极主动地形成新的完形或结构。所不同的是，在学习的结果上，布鲁纳用“认知结构”这一概念取代了格式塔的“完形”。

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