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问题:

[单选] 王老师在讲授“直角三角形”这一概念时,列举了直角在来源:上方、下方、右方、左方等不同类型的直角三角形。这种教学方式是()。

A . 实物直观
B . 模像直观
C . 变式分析
D . 概念分析

根据国家赔偿法的规定,国家赔偿以()为主要形式。  赔礼道歉。 恢复原状。 支付赔偿金。 返还财产。 高压操作有利于炉况顺行,减少管道行程,降低炉尘吹出量。 闻到苹果香味,看到苹果红色外观,触摸苹果光滑的果皮等引起的心理活动是()。 感觉。 知觉。 感受性。 感觉阈限。 软心煮蛋的英文是()。 boiledegg。 softboiledegg。 mediumboiledegg。 hardboiledegg。 电压的方向是()。 和电动势的方向一致的。 和电位高低无关的。 由高电位指向低电位。 由低电位指向高电位。 王老师在讲授“直角三角形”这一概念时,列举了直角在来源:上方、下方、右方、左方等不同类型的直角三角形。这种教学方式是()。
参考答案:

  参考解析

所谓变式,就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。本题中列举了不同类型的直角三角形,其本质没变,为的是突出“含有直角”的本质特征,这种教学是运用了变式的教学方法。

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