“从学生适应社会公共生活和思想品德形成和发展的实际出发,以成长中的我、我与他人的关系、我与国家和社会的关系为主线,对道德、心理健康、法律和国情等方面的学习内容进行有机整合”指的是思想品德课程的()。 人文性特点。 思想性特点。 综合性特点。 实践性特点。
初中学生逐步扩展的生活,是初中思想品德课程的()。 原则。 方向。 基础。 来源。
初中思想品德内容的三大模块中,不包括下列选项的哪一块?() 成长中的我。 我与他人的关系。 我与人民的关系。 我与集体、国家和社会的关系。
未成年人获得法律帮助的途径主要有哪些?
请简要回答什么是依法治国?
新课程把初中思想品德课的性质定位为:是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学思想品德发展为根本目的的()。