调节系统对象结构简单，特性延迟和惯性较少时采用（）。 串级调节系统。 双回路调节系统。 单回路调节系统。
下列属于工程间接费中现场经费的是（）。 生产工具使用费。 冬雨期施工增加费。 临时设施费。 夜间施工增加费。
教师作为知识的传授者和学生发展的促进者，在教学活动处于主体地位，而学生处于客体地位。
根据皮亚杰的智力发展阶段论，中学生的智力发展应该达到（）
教师专业化发展的核心问题是（）。 园本教研。 教师职业的专业化。 教师专业发展学校。 在职培训。
把课程设计过程概括为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、评价结果这样四个步骤的研究专家是（）。
