2017年广西师范大学文学院839现代汉语与语言学理论之现代汉语考研强化模拟题
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2017年广西师范大学文学院839现代汉语与语言学理论之现代汉语考研强化模拟题（一） ... 2 2017年广西师范大学文学院839现代汉语与语言学理论之现代汉语考研强化模拟题（二） . 15 2017年广西师范大学文学院839现代汉语与语言学理论之现代汉语考研强化模拟题（三） . 30 2017年广西师范大学文学院839现代汉语与语言学理论之现代汉语考研强化模拟题（四） . 41 2017年广西师范大学文学院839现代汉语与语言学理论之现代汉语考研强化模拟题（五） . 54
一、填空题
1． 古代汉语标准的书面语是______文，现代汉语标准的书面语是______文。
【答案】文言; 白话
【解析】汉民族共同语的书面语在先秦时代就产生了。后来由于口语发展较快，这种书面语逐渐脱离了口语，通常称作文言或文言文。到了唐宋时代，一种接近口语的书面语一一白话产生了。到了20世纪，特别是五四运动以后，随着我国资本主义的发展，民族民主革命运动的高涨，
，动摇了文言文的统治地位，为白话文最后在书面上取代文言文创一方面，掀起了“白话文运动”
造了条件。
2． 国家通用语言文字以《______》为拼写和注音工具。
【答案】《汉语拼音方案》
【解析】《汉语拼音方案》是中华人民共和国的法定拼音方案，也是拼写汉语的国际标准，于1955-1957年中国文字改革委员会“汉语拼音方案委员会”研究制订。国家通用语言文字法第18条规定:“国家通用语言文字以《汉语拼音方案》作为拼写和注音工具，它是中国人名地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。”
3． 汉语联绵词在语音上主要有_____和_____两种形式。
【答案】双声; 叠韵
【解析】联绵词是指两个不同的音节连缀表示一个意义而不能拆开成两个语素的词。其中有双声的，有叠韵的，有非双声叠韵的。
4． 《中华人民共和国宪法》第十九条规定:“。”我国历史上第一部关于语言文字的专门法是2000年10月制定的《______》。
【答案】国家推广全国通用的普通话; 中华人民共和国国家通用语言文字法
【解析】《中华人民共和国宪法》第19条规定:“国家推广全国通用的普通话。”在新时期里，推广普通话就更为重要。2000年10月，根据我国《宪法》制定的《中华人民共和国国家通用语
，经第九届全国人民代表大会通过，于2001年1月1日起施行。这是我国历史上第一言文字法》
部关于语言文字的专门法，它首次明确规定了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位，为加强语言文字应用的管理和促进语言文字的规范化、标准化提供了法律依据。
5． 短语可以分别从结构和_____这两个方面分类。
【答案】功能
【解析】短语是意义上和语法上能搭配而没有句调的一组词。短语可以从多种角度进行分类，最重要的有两种:一种是结构类，主要看构成短语的词与词之间的结构关系; 另一种是功能类，凭它进入更大的短语里担任职务的能力，即充当句法成分的能力相当于哪一类词而进行的分类。
6． “明天”“明儿”词义接近，主要区别在于词的_____; “成功”“得逞”词义接近，主要区别在于词的______。
【答案】语体色彩; 感情色彩
【解析】色彩义是附着在词的理性义之上表达人或语境所赋予的特定感受，包括感情色彩、语体色彩和形象色彩。感情色彩是指，有些词表明说话人对有关事物的赞许、褒扬或厌恶、贬斥的感情，这就是词义中的褒义色彩或贬义色彩。而更多的词既没有褒义色彩，也没有贬义色彩，是中性词。语体色彩，又称文体色彩，有些词语由于经常用在某种语体中，变带上了该语体所特有的色彩，如书面语色彩和口语色彩。
7． 汉语单纯词的读音通常是______个音节。
【答案】1
【解析】单纯词是由一个语素构成的词，这种语素是自由的不定位语素，其中以单音节为主，如:“天、江”等; 也有双音节的和多音节的，如:“崎岖、橄榄、蝴蝶、咖啡、乒乓、姥姥”等。
8． 汉语语法学的建立以_____的《马氏文通》的出版为标志。
【答案】马建忠
9． 汉语复句可以分为联合复句和_____复句两大类型。
【答案】偏正
【解析】根据分句间的意义关系划分，复句可以分为联合复句和偏正复句两大类，联合复句内各分句间意义上平等，无主从之分。偏正复句内各分句间意义有主有从，也就是有正句有偏句。正句即主句，是句子的正意所在; 偏句是从句，意义从属于正句。
10．语言，就其结构而言，它以为物质外壳，以为，以为结构规律的一种音义结合的，语言最重要的社会功能是其
【答案】语音; 词汇; 语法; 符号系统; 人际互动
【解析】语言的三要素是语音、词汇和语法，而语言本身也是一种音义结合的符号系统。语言的社会功能有信息传递功能和人际互动功能，而作为交际工具，语言最重要的社会功能是人际互动功能。
二、单项选择题
11．从汉语发展史上看，汉语的口语和书面语是_____:
A. 同步发展，平行前进的
B. 两种不同的语言体系
C. 没有什么大的差别
D. 长期分离的
【答案】A
【解析】口语和书面语都是语言存在的形式，两者有着密切的联系。口语产生在文字之前，有了文字之后，书面语才在口语的基础上产生和发展起来。口语和书面语在发展的过程中，相互影响促进。
12．综合各种语言的基本研究成果，归纳成语言的一般规律，这任务属于（ ）。
A. 理论语言学
B. 功能语言学
C. 结构语言学
D. 普通语言学
【答案】D
【解析】A 项，理论语言学是从具体的语言现象中总结、归纳出普遍的系统的理论和规律，并用这个理论指导各个具体语言的学习研究; B 项，功能语言学把语言看做是社会系统的一部分，该派重社会心理，强调语言的功能以及语言与社会文化的关系; C 项，认知语言学则是把人们的日常经验看成是语言使用的基础，着重阐释语言和一般认知能力之间密不可分的联系; D 项，普通语言学以人类所有语言为研究对象，研究人类语言的性质、结构特征和发展规律。着重从理论上探讨人类各种语言所共有的规律以及各种语言在结构上的共同特点，也称“一般语言学”。
13．属于同一词类的是（ ）。
A. 刚才 刚刚
B. 将来 曾经
C. 现在 马上
D. 目前 刚才
【答案】D
【解析】A 项“刚才”是时间名词，“刚刚”是副词; B 项“将来”是时间名词，“曾经”是副词; C 项“现在”是时间名词，“马上”是副词; D 项都是“时间名词”
14．下列短语中不是谓词性短语的是（ ）。
A. 清新自然
B. 飞也似的
C. 为广大群众
D. 轻轻旋转
【答案】C
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