2017年成都信息工程大学面向对象程序设计(同等学力加试)复试实战预测五套卷
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2017年成都信息工程大学面向对象程序设计（同等学力加试）复试实战预测五套卷（一） . .... 2
2017年成都信息工程大学面向对象程序设计（同等学力加试）复试实战预测五套卷（二） . .... 7
2017年成都信息工程大学面向对象程序设计（同等学力加试）复试实战预测五套卷（三） . .. 12
2017年成都信息工程大学面向对象程序设计（同等学力加试）复试实战预测五套卷（四） . .. 16
2017年成都信息工程大学面向对象程序设计（同等学力加试）复试实战预测五套卷（五） . .. 21
一、选择题
1． 有以下程序
程序运行后的输出结果是（ ）。
A.-1
B.0
C.1
D.7
【答案】A
【解析】当a 为0时，a-表达式为0, 条件为假，循环结束，执行判断条件后a 为-1。
2． 有以下程序：
程序的运行结果是（ ）。
A.2，4，6，8，10，9，7，5, 3，1，
B.10，8, 6, 4，2，1, 3，5，7，9，
C.1，2，3，4, 5，6，7, 8，9，10，
D.1，3，5，7，9，10，8，6, 4, 2,
【答案】A
【解析】程序的执行过程为：调用函数fun ，将数组c 地址与n 数值传入函数，此函数实现，将数组偶数位置元素从中间向前依次放入数组前半段，数组奇数位置元素从中间向后依次放入数组后半段，调用结果为之后依次输出。
3． 已知字母A 的ASCII 码值为65，若变量kk 为char 型，以下不能正确判断出kk 中的值为大写字母的表达式是（ ） A. B. C.
D.
【答案】B
B 项，
【解析】表达式等价为无法判断kk 中的值是否为大写字母，逻辑错误。
大写字母的ASCII 码值是65〜90, 小写字母的ASCII 码值是97〜122，isalpha （kk ）是判断kk 是否是字母的函数，是字母并且字母ASCII 值小于91的一定为大写字母。
4． 有以下程序：
程序的运行结果是（ ）。
A.7, 4, 2
B.8, 7, 5, 2
C.9, 7, 6，4
D.8，5, 4，2
【答案】D
【解析】题目中的for 循环等价于：
第一次循环，x=8, for 循环条件为真，8%3=2, 不等于0, 则if 条件表达式为真，执行第一个输出语句，先输出x 的值8, 然后将x 的值减1, 此时x=7。然后执行continue 语句结束本次循环，执行x--表达式，得x=6
第二次循环，x=6, for 循环条件为真，6%3=0, 则if 条件表达式为假，执行第二个输出语句，
先将x 的值减1得x=5, 然后输出x 的值5, 执行x —表达式，得x=4。
第三次循环，x=4, for 循环条件为真，4%3=1，不等于0, 则if 条件表达式为真，执行第一个输出语句，先输出x 的值4，然后将x 的值减1，此时x=3，然后执行continue 语句结束本次循环，执行x —表达式，得x=2。
第四次循环，x=2, for 循环条件为真，2%3=2, 不等于0, 则if 条件表达式为真，执行第一个输出语句，先输出x 的值2, 然后将x 的值减1，此时x=l, 执行X-表达式，得x=0, for 循环条件为假，循环结束。
5． 设有n 个数按从大到小的顺序存放在数组x 中，以下能使这n 个数在x 数组中的顺序变为从小到大的是（ ）。
【答案】A
【解析】本题使用for 循环实现数组元素首尾倒置。A 项中控制变量上限为n/2, 用变量t 实现数组下标值i 与的元素交换，使数组元素首尾倒置，从而实现从小到大排列，A 项正确。B 项控制变量上限为m 用变量t 实现数组下标值i 与n-i-1的元素交换，当i=n/2时，已经实现数组首尾倒置，而继续运行至i=n，将再次将新的数组首尾倒置，与原数组相比没有发生变化，依然是从大到小排列，B 项错误。C 项数组越界，i=0时x[n+ll不存在，C 项错误。D 项控制变量每次加2, 实现数组偶数下标值的元素首尾倒置，奇数下标值元素不变，不能实现整个数组从小到大排列，D 项错误。
6． 若程序中有宏定义行：
#defineN100
则以下叙述中正确的是（ ）。
A. 宏定义行中定义了标识符N 的值为整数100
B. 在编译程序对C 源程序进行预处理时用100替换标识符N
C. 上述宏定义行实现将100赋给标识符N
D. 在运行时用100替换标识符N
【答案】D
【解析】D 项正确，预处理程序对源程序中所有使用宏名的地方进行直接替换。A 项错误，
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