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问题:
[多选] 教师调整教材的标准是()。
A . 学生的需要
B . 课程标准
C . 教师的兴趣
D . 约定成俗的结论
建筑施工人员团意险投保方式多样,根据工程特点,可按()投保。 人员。 工种。 工程总建筑面积。 工程总造价。 工期。 福费廷业务中的远期汇票应得到()。 进口商担保。 进口商银行担保。 出口商担保。 出口商银行担保。 抛补期权交易策略的具体组合为()。 买入抛补的看涨期权。 出售抛补的看跌期权。 买入抛补的看跌期权。 出售抛补的看涨期权。 下列不是以教师活动为主导的教育方法的是() 讲授法。 演示法。 实践法。 训练法。 什么是相关分析? 教师调整教材的标准是()。
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建筑施工人员团意险投保方式多样,根据工程特点,可按()投保。
福费廷业务中的远期汇票应得到()。
抛补期权交易策略的具体组合为()。
下列不是以教师活动为主导的教育方法的是()
什么是相关分析?
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