登录
注册
欢迎来到问答库
问答库官网
搜索答案
网站首页
建筑工程
IT认证
资格考试
会计考试
医药考试
外语考试
外贸考试
学历考试
当前位置:00456教育科学研究方法题库
问题:
[单选] 对于“要求以班为单位进行教学实验研究,而不能打乱原有的教学单位的情况。”在教育科学研究中(特别是教育实验中),一般常用的取样法是()。
A . 整群随机取样法
B . 分层随机取样法
C . 等距随机取样法
D . 多段随机取样法
海伊斯科普课程的一日生活安排包括() 简述宿根花卉蜀葵的形态特征与园林应用。 夸美纽斯在《大教学论》一书中主要是从目的和内容、方法和原则、形成和制度三个方面系统阐述其教学理论与思想。 皮亚杰在三四十年代最主要的成就之一是提出() 总事故率每()工时中总的事数。 一万。 十万。 一百万。 一千万。 对于“要求以班为单位进行教学实验研究,而不能打乱原有的教学单位的情况。”在教育科学研究中(特别是教育实验中),一般常用的取样法是()。
参考答案:
查看
●
参考解析
本题暂无解析
相关题目:
海伊斯科普课程的一日生活安排包括()
简述宿根花卉蜀葵的形态特征与园林应用。
夸美纽斯在《大教学论》一书中主要是从目的和内容、方法和原则、形成和制度三个方面系统阐述其教学理论与思想。
皮亚杰在三四十年代最主要的成就之一是提出()
总事故率每()工时中总的事数。
在线 客服
相关内容
●
肝脏疾病题库
●
外科学基础题库
●
滋养细胞疾病题库
●
普通外科学题库
●
骨外科学题库
●
胸心外科学题库
●
神经外科学题库
●
泌尿外科学题库
相关标签
公务员
考试
尔雅
论文
作业
考研资料