[单选,案例分析题]

患者女，15岁，因“低热、盗汗、乏力15d，头痛、畏光5d”来诊。查体：精神萎靡，颈强直，克尼格征（＋）。PPD试验（+++）；脑脊液常规：WBC320×10⁶/L，N0.40，L0.60，蛋白（＋）。胸部X线片：正常。

对该患者强化治疗应选择（）

2岁儿童，男性，足月顺产，出生时体重3．5kg，有病理性黄疸史，无外伤史，至今不能独立步行，能发单音节字，下列可考虑的是（） 小儿脑性瘫痪。 吉兰-巴雷综合征（格林-巴利综合征）。 生物功能行为异常。 暂时性运动发育落后。 进展性的运动功能障碍。 对于一种严重的致死性疾病，在评价某种新的疗法的效果时，最恰当的指标是（） 发病率。 患病率。 病死率。 死亡率。 罹患率。 患者女，15岁，因“低热、盗汗、乏力15d，头痛、畏光5d”来诊。查体：精神萎靡，颈强直，克尼格征（＋）。PPD试验（+++）；脑脊液常规：WBC320×106/L，N0.40，L0.60，蛋白（＋）。胸部X线片：正常。应用泼尼松的目的除外（） A.减轻症状，缩短病程。 抑制炎症渗出。 减轻脑水肿。 降低颅内压。 防止脑室孔道及颅底部纤维粘连。 2岁儿童不能完成的任务是（） 头眼协调较好，可随物体水平转动180°。 能听懂自己的名字，对声音的反应可以控制。 能感知食物味道的微小改变。 用拇、示指捡纸片。 能接住从远处掷来的球。 构成传染病流行的三个环节是（） 传染源、宿主、传播途径。 传染源、传播途径、机体。 传染源、传播途径、环境。 传染源、传播途径、自然环境。 传染源、传播途径、易感人群。

患者女，15岁，因“低热、盗汗、乏力15d，头痛、畏光5d”来诊。查体：精神萎靡，颈强直，克尼格征（＋）。PPD试验（+++）；脑脊液常规：WBC320×10⁶/L，N0.40，L0.60，蛋白（＋）。胸部X线片：正常。

对该患者强化治疗应选择（）