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问题:

[单选] 下列选项中.较为适合学生篆刻技能学习的教学方法是()。

A . 讲授
B . 讨论
C . 展示
D . 演示

对美术教学演示法不恰当的叙述是()。 能够增加学生对美术知识的理解。 能够增加学生的直观感受。 能够帮助学生掌握技法要领。 能够充分尊重学生的自主性。 下列选项中.对美术课堂教学目标设定的描述不恰当的是()。 教学目标可以侧重某一个维度。 教学目标设计尽量简明扼要。 教学目标设计要尽量宏观。 教学目标设计要符合学生能力发展水平。 宽度在()以上的皮带机推荐尽可能选用电磁除铁器。 1.0m。 1.5m。 2.0m。 1.6m。 “工欲善其事,必先利其器”在教学资源的开发和利用上是说要注重()。 工具材料资源的开发利用。 校内资源的开发利用。 校外资源的开发利用。 自然资源的开发利用。 下列选项不属于校外课程资源的是()。 美术馆。 公共博物馆。 艺术作坊。 多媒体远程教育。 下列选项中.较为适合学生篆刻技能学习的教学方法是()。
参考答案:

  参考解析

篆刻是一个实践操作性较强的课程,需要将篆刻的方法和技巧进行分解和示范

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