材料一：杭州某区以人为本，服务为先，扎扎实实推进社会管理创新。按照“整体推进、重点突破，边排边整、边整边固”的工作思路，党委领导、政府负责、社会协同、公众参与，运用政治、经济、法律、文化等多种手段，妥善处理征地拆迁、外来人口管理、利益格局调整中的权利保护问题等，保障社会和谐稳定。
材料二：该区以社区为基点，打造文明祥和社区。社区居委会通过开展“邻居节”等活动，让居民感受“远亲不如近邻”的氛围，增进社区居民的相互了解和睦邻关系；主动关注社区困难群体、外来务工人员等特殊人群的生活，让他们感受到社会的温暖；组织“老娘舅”、“平安社区”志愿者队伍，发挥他们在矛盾调解、治安防范、消防安全等方面的作用。
有人认为：“推进社会管理创新，促进社会和谐，责任在政府。”运用《政治生活》的有关知识并结合材料对该观点进行评析。
小于1000立方米的储气罐与站内办公生活建筑的防火间距为（）m。
（）最突出的弊端就是忽视学生的独立人格，压抑学生的自主精神、创造精神、创新能力、动手能力和实践能力。 ["A.素质教育 ","B.科学教育 ","C.培训教育 ","D.应试教育"]
下列哪些发明属于苏美尔人（） ["车轮","楔形文字","太阳历","太阴历"]
下列各项中对作品故事情节的表述，不正确的两项是（）（） ["金荣认为秦钟仗着宝玉和他好便目中无人，对此十分不满。金寡妇听说之后非常愤怒。到了宁国府，本想找尤氏告状评理。尤氏却告诉她：秦氏经期两个月未来，下半天懒待动，话懒待说，眼神也发眩。","贾敬寿宴后，宝玉和王熙凤来到秦可卿房中探病，看见屋里挂着一幅《海棠春睡图》和“嫩寒锁梦因春冷，芳气笼人是酒香”的对联时，想到自己在这个房间里睡晌觉，懵懂太虚幻境的事，后又听到秦氏说了一些“未必熬的过年”的话，一时如万箭攒心，眼泪不知不觉流下来。","在学堂，贾蔷见有人欺负秦钟，如何肯依？但又顾及各种利益关系。于是，他悄悄地把跟宝玉的书童茗烟唤到身边，如此这般，调拨几句。惹得茗烟强出头，与金荣理论。由此引发了一场打闹。而贾蔷却以有事要早走一步为借口先行离开了。","周瑞家的受薛姨妈所托到王夫人处给三春和凤姐送宫花，路遇女儿求她为女婿冷子兴说情（因卖古董和人打官司），但她还是先赶着送宫花给黛玉。却不料黛玉话中带刺，弄得她一声儿不言语。","林如海身染重疾，写信来要接林黛玉回去。贾母听了，未免又加忧闷，只得忙忙的打点黛玉起身，并派可靠的仆从陪她一同前往。到了选定出行的日子，林黛玉辞别了贾母等，就带领仆从，登舟往扬州去了。"]
气孔
