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问题:
[判断题] 导人技巧、强化技巧、变化刺激技巧、发问技巧等都属于一名专业教师应该具备的专业技能。
A . 正确
B . 错误
教师专业发展的过程也是教师专业自我形成的过程。 正确。 错误。 重点工程项目策划书中模板架料策划的编制单位是() 正确。 错误。 自我意象是一种“评价性”自我体验,即教师对自身的专业行为和素质做出的个人评价。 正确。 错误。 并车时如果电压、频率或相位不等各会引起什么后果? 正确。 错误。 教师的专业知识和专业技能强调的是“愿不愿”,教师的专业态度强调的是“会不会”“能不能”。 正确。 错误。 导人技巧、强化技巧、变化刺激技巧、发问技巧等都属于一名专业教师应该具备的专业技能。
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教师专业发展的过程也是教师专业自我形成的过程。
重点工程项目策划书中模板架料策划的编制单位是()
自我意象是一种“评价性”自我体验,即教师对自身的专业行为和素质做出的个人评价。
并车时如果电压、频率或相位不等各会引起什么后果?
教师的专业知识和专业技能强调的是“愿不愿”,教师的专业态度强调的是“会不会”“能不能”。
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