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一、单项选择题

1． 在格塞尔发展量表中，测量婴儿行为发展水平使用的指标为（ ）。

A. 教育商数

B. 情绪商数

C. 智力商数

D. 发展商数

【答案】D

【解析】由美国心理学家A. 格塞尔制定的婴幼儿发展测量工具。最初发表于1925年，后经几次修订。1974年修订版的测试对象为从出生至5岁的婴幼儿，测试时间约30分钟。测试内容分

①应人能：测试幼儿对周围人的应答能力。

②应物能：测试幼儿看物、摘物和绘画等能力。

③言语能：测试幼儿听、理解和言语能力。

④动作能：测试幼儿坐、步行和跳跃的能力。结果以发展商数评价幼儿的发展水平。

2． 心理咨询师常采用心理测验对来访者的焦虑症状进行初步评定。在下列测验中，咨询师最恰当的选择是（ ）。

A.SDS

B.NEO

C.SCL-90

D.SAS

【答案】D

【解析】焦虑自评量表SAS 能够较好地反映有焦虑倾向的求助者的主观感受，是咨询门诊中了解焦虑症状的自评工具，因此选D 。A 项，SDS 为抑郁自评量表；B 项，NEO 为大五人格量表；C 项，SCL-90为症状自评量表。

3． 将原始分数转化为百分等级，再将百分等级转化为常态分布上相应的离均值，并可以表示为任何平均数和标准差，这个过程叫（ ）。

A. 常态化

B. 线性化

C. 百分制

D. 分布均匀

【答案】A

【解析】当原始分数不是常态分布时，也可以使之常态化，这一转换过程就是非线性的。常态化过程主要是将原始分数转化为百分等级，再将百分等级转化为常态分布上相应的离均值，并可以表示为任何平均数和标准差。

4． 关于信度的指标，下列选项中正确的是（ ）。

A. 信度系数，即实得分数方差与真分数方差的比值

B. 信度指数即是信度系数

C. 测量标准误与信度呈负相关

D. 测量标准误与信度呈正相关

【答案】C

【解析】测量标准误因此测量标准误与信度呈负相关，即信度增加，则标准误变小。

5． 样本大小适当的关键是样本要有（ ）。

A. 代表性

B. 特殊性

C. 相关性

D. 可比性

【答案】A

【解析】样本大小适当的关键是样本要有代表性。从一个较小的但具有代表性的样本所获得的分数通常比来自较大的但定义模糊的样本的一组分数还要好。

6． （ ）是指测验能说明心理学上的理论结构或特质的程度。

A. 内容效度

B. 实证效度

C. 预测效度

D. 结构效度

【答案】D

【解析】内容效度是指所设计的题项能否代表所要测量的内容或主题；结构效度是指测验能说明心理学上的理论结构或特质的程度；效标效度是指一个测验对处于特定情景中的个体的行为进行预测时的有效性；预测效度是效标效度的一种，指测验对预测某种行为的有效性程度。

7． 在心理测验中，效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度，或者简单地说是指一个心理测验的（ ）。

A. 稳定性

B. 准确性

C. 可信度

D. 区分性

【答案】B

【解析】测验的稳定性以及可信度指的是测验的信度，测验题目的区分性指的是区分度。

8． 在项目反应理论双参数模型中，能够直观地描述被试正确作答概率与被试特质水平关系的是（ ）。

A. 区分度与难度

B. 项目信息函数

C. 项目特征曲线

D. 测验信息函数

【答案】B

【解析】项目特征曲线，以图的形式直观地表现了复杂的函数公式。图中直角坐标的横轴是潜在特质变量，纵轴是

的函数的值可以看作是潜在特质值为的被试在该试题上正确作答的概率。

9． 从测量内容来看，SCL-90属于（ ）。

A. 智力测验

B. 人格测验

C. 兴趣测验

D. 心理健康测验

【答案】D

【解析】SCL-90共90个项目，包含广泛的精神病症状学内容，对感觉、情感、思维、意识、行为、生活习惯、人际关系、饮食睡眠等均有涉及，内容繁多。可作为检测各类神经症的评定工具，广泛应用于心理咨询和心理治疗工作中。

10．根据下述材料，回答下列题。

国外某一实验探讨了青年与老年被试阅读自然科学类与社会科学类文章的阅读速度是否存在差异，结果表明：阅读速度受材料类型和年龄因素的影响，青年被试阅读自然科学类文章的速度较快，老年被试阅读社会科学类文章的速度较快。

[1]罗夏（H.Rorschach ）墨迹测验属于（ ）。

A. 学业成就测验

B. 能力倾向测验

C. 人格测验

D. 智力测验

[2]爱德华个人偏好量表的设计采用了（ ）。