电缆中线对扭绞的目的是为了双绞线结构更加紧凑。
不属于小学美术教学结构的三种形式的是（）。 学期。 单元。 课时计划。 学年。
提出“文化—历史发展理论”的是（） A.华生。 B.埃里克森。 C.维果斯基。 D.班杜拉。
下列文字特性不能在“多行文字编辑器”对话框的“特性”选项卡中设置的是（）。 高度。 宽度。 旋转角度。 样式。
“综合•探索”学习领域的总体特征为（）、探究性、创造性。 拓展性。 综合性。 实践性。 开放性。
电缆芯线的绝缘层损坏或用户引入线的接头处接触大地构成回路造成的障碍称为（）。
