问题:
A . 阶段性B . 不平衡性C . 个别差异性D . 顺序性
● 参考解析
人的身心发展是有一定的顺序的,从量的变化到质的变化,这个是无法跨越的,无法强制的去改变的,它是一个循序渐进的过程。 “拔苗助长”指为急于求成,反而坏了事。 “陵节而施”指超过学的人的接受能力而进行教育。 所以“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的顺序性。
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