当前位置:护理学护师题库>护理程序题库

问题:

[单选,A1型题] 患者男,28岁。因交通事故急诊入院,入院时患者病情危重,呈昏迷状态。入院后,病室护士首先应()

A . 通知医生,积极配合抢救
B . 询问病史,评估发病过程
C . 填写有关表格和各种卡片
D . 通知营养室,准备膳食
E . 介绍同病室病友

构成护理程序理论框架的是() A.人际关系模式理论。 B.系统论。 C.成长与发展理论。 D.压力适应理论。 E.保健系统模式理论。 患儿,1岁,因支原体肺炎入院,平时由保姆照顾,此时收集资料的主要来源是指() A.患儿母亲。 B.患儿自己。 C.患儿的病历。 D.文献资料。 E.患儿保姆。 患者女,16岁。因急性上呼吸道感染入院,患者意识清醒,语言表达准确,此时收集资料的直接来源是指() 患者亲属。 患者自己。 门诊病历。 文献资料。 医生。 患者男,62岁。因左下肢跟骨胫骨骨折入院,给予患肢持续牵引复位,患者情绪紧张,主诉患肢疼痛。评估患者后,护士应首先解决的健康问题是() 躯体移动障碍。 焦虑。 生活自理缺陷。 疼痛。 有皮肤完整性受损的危险。 患者因高空坠下导致颈椎骨折,护士用平车将其送放射科检查,搬运时宜用() 挪动法。 一人搬运法。 二人搬运法。 三人搬运法。 四人搬运法。 患者男,28岁。因交通事故急诊入院,入院时患者病情危重,呈昏迷状态。入院后,病室护士首先应()
参考答案:

  参考解析

危重病人的入院护理:接到住院处电话通知后,护理人员应立即通知有关医生做好抢救准备。准备急救器材及药品如急救车、氧气、吸引器、输液器具等。将患者安置在已经备好床单位的危重病室或抢救室。配合抢救密切观察患者病情变化,积极配合医生进行抢救,并做好护理记录。询问病史:对于不能正确叙述病情和需求的患者(如语言障碍、听力障碍),意识不清的患者,婴幼儿等,需暂留陪送人员,以便询问患者病史。该患者病情危重,已昏迷,应紧急处理,故正确答案为A。【考点】:危重病人的入院护理

在线 客服