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2017年中南大学建筑与艺术学院749设计史及评论考研仿真模拟题

  摘要

一、名词解释

1. 新古典主义

【答案】资本主义初期最先出现在文化上的一种思潮。在建筑和设计史上指18世纪60年代开始在欧美盛行的古典形式。18世纪前的欧洲,在探求新的设计风格过程中,人们逐渐厌恶盛行的巴洛克和洛可可风格,而关注古典艺术,促成了新古典的产生与流行。新古典追求古典风格和简洁、典雅、节制的品质以及“高贵的纯朴和壮穆的宏伟”。建筑上追求形的单纯、独立和完整,细节的朴实,形式的符合结构逻辑,并且减少纯装饰性的构件,显示了人们对于理性的向往,大体上法国是以罗马式样为主,英国、德国则是希腊式样较多。新古典风格也体现在当时的产品上,特点是放弃了洛可可过分矫饰的曲线和华丽的装饰,追求合理的结构和简洁的形式,构件和细部装饰多用古典建筑式的部件。

2. 赫尔曼·穆特修斯

【答案】德国工业同盟奠基人和活动开创者,德国现代设计运动的先驱。其理论思想是强调客观主义、机器风格、标准化,主张设计艺术应追求目的,讲究实用功能,讲究成本核算,宣传功能主义。其有影响力的著作是三卷本《英格兰的住宅》。

3. 微建筑风格

【答案】后现代主义在产品设计上的分支。指把后现代主义“建筑风格”延引到产品设计上,特别是小产品设计上。微建筑风格是装饰主义的一个比较极端化的发展,大量采用艳丽的色彩和几何图案为装饰动机,加上华贵的材料,比如金银等,使这种风格的产品设计与装饰主义运动风格的设计有非常相似之处。

4. 高科技风格

【答案】高科技风格是现代主义技术在设计艺术中应用的具体表现,其特征是强调技术特征和商品味,首先表现在建筑领域,而后发展到产品设计之中。工业设计上的“高科技风格”是从祖安克朗和苏珊·斯莱辛1978年的著作《高科技》中产生的。这个术语在设计上特指两个不同层次的内容:一是技术性的,二是高品位的。该风格的代表作品是里1977年设计的法国巴黎蓬皮杜文化中心和1986年在伦敦设计的洛依德保险公司大厦。

5. 亨利·德莱弗斯

【答案】美国有影响的设计艺术家之一。设计生涯与美国贝尔电话公司紧密相联,为影响现代电话形式之最重要的设计师。在设计中强调产品的高度舒适性,提出了“从内到外”的设计原则,集中于电话机的完美功能性的设计方面。最成功的作品是1937年为贝尔公司设计的300型电

话机。1955年出版《人性化设计》,提出工业设计作品必须具备五点准则:安全实用、便于维修、合适的价格、销售力和优良的外观。1961年出版《人体度量》,为设计界奠定了人体工程学学科。

6. 工艺美术运动

【答案】起源于19世纪下半叶的国际运动,是针对家具、室内产品、建筑的工业批量生产所造成的设计水准下降的局面而兴起,其目的在于解除工业化对传统建筑、传统手工业的威胁,复兴哥中世纪手工艺风气和恢复手工艺行会传统,通过建筑和产品设计体现出民主思想。下艺美术运动以约翰·拉斯金的理论为指导,主张“美术与技术结合”的原则,要求美术家从事产品设计,反对“纯艺术”。主要代表人物有威廉·莫里斯等,其影响主要集中在首饰、书籍装帧等方面,在工业设计史上起着非常重要的作用。

7. 彼得·贝伦斯

【答案】德国现代主义设计艺术先驱。从功能出发,基本上抛弃了繁琐的装饰,强调简洁、功能良好的外形和结构。在注重功能与技术表现的基础上,追求设计形式的简约。做出了世界上第一个企业形象标志,并设计了透平机工厂房,这在现代主义建筑设计中具有里程碑的意义。在建筑设计上摆脱了传统的形式,德国现代主义的兴起与其设计实践分不开,他的设计事务所培养了格罗佩斯、米斯、柯布西耶等现代主义重要人物,为现代主义发展奠定了基础。

8. 爱多尔·索塔萨斯

【答案】意大利战后最具传奇色彩的设计师。跨越了设计史点的现代主义和后现代阶段,设计风格以多变和奇特著称。在他的激进设计中,他把设计当成一种象征符号,赋予其特有的意义。其设计动机来自两方面:美国的波普文化和印度宗教的神秘主义和原始文化。是1975年“全球工具”组织的发起人,又组织了孟菲斯设计运动,其激进前卫的设计思想和设计实践使他成为意大利设计界尤其是设计探索运动中举足轻重的领袖人物。代表作有为奥利维蒂公司设计的“埃拉9003型”电脑,便携式打字机等。

9. 国际主义风格

【答案】欧洲的现代主义和美国富裕的社会状况结合形成的设计风格。国际主义设计具有形式简单、反装饰性、系统化等特点,设计方式上受少则多原则影响较深,50年代下半期发展为形式上的减少主义特征。瑞士国际主义平面设计(马克斯·比尔)、乌尔姆—布劳恩体系的产品设计(兰姆斯)都是其影响下的产物。80年代以后国际主义开始衰退、简单理性、缺乏人情味、风格单一、漠视功能引起青年一代的不满是国际主义式微的主要原因。

10.艾洛·萨里宁

【答案】美国著名的建筑设计师和家具设计师。突破了功能主义的几何形结构,而采用有机曲线造型。其建筑风格具有浓厚的有机造型色彩,属于比较典型的后现代主义建筑。如他设计的耶鲁大学冰球馆像一头鲸或龟,而肯尼迪机场的候机大厅则像一只展翅的雄鹰。代表作品有耶鲁

大学冰球馆、肯尼迪机场、胎式椅、郁金香椅等。

二、简答题

11.简述格罗佩斯对现代设计的主要贡献。

【答案】(1)沃尔特·格罗佩斯,是现代主义建筑流派的代表人物之一。其对现代设计的贡献既体现首先体现在其设计理念上。

①主张设计与工艺的统一,艺术与技术的统一。

②注重全面提高人类生活环境质量的系统化设计。

③强调功能、技术与经济效益。

④强调批量化、机械化、标准化、大众化。

⑤将理性主义与功能主义相结合。

(2)其次,格罗佩斯设计了一些经典建筑。与汉斯. 迈耶合作设计了著名的法格斯鞋枪厂,这是世界上最早的玻璃幕墙结构建筑。1925年,格罗佩斯设计了著名的包豪斯校舍。包豪斯校舍被认为是成功实现功能要求与形式完美统一的经典之作。其代表作品还有哈佛大学研究中心等。

12.简述后现代主义的代表人物和作品。

【答案】后现代主义最重要的先驱和代表人物及其作品是:

(1)美国建筑师温图利设计的宾夕法尼亚“温图利住宅”。

(2)穆尔设计的新奥尔良市的意大利广场。

(3)格里夫斯设计的俄勒冈州波特兰市公共服务中心大厦。

(4)约翰逊设计的纽约A T&T大厦。

(5)斯特林设计的斯图加特国家艺术博物馆。

(6)瑞士的博塔设计的旧金山艺术博物馆。

(7)日本的矶崎新设计的日本筑波市市政中心等。

13.简述现在设计教育强调的教育方法。

【答案】(1)启发式。教学过程是老师指导下学生学习的认知过程,它建立在学生作为学习主体的基础上,教师的指导作用是教学过程能够高效率进行的保证,学生的主动探索是学习取得成功的条件。教师依据一定的教学目的和特定的培养日标,引导学生系统地学习各种知识,发展创造能力,借助教材和专用教学设备,通过讲解、答疑、组织讨论学习、指导自学等为学生的学习认知提供帮助,目的在于培养学生分析问题和解决问题的能力。

(2)协作参与式。在课堂教学中,老师一方面就理论问题而组织开展研讨活动,另一方面培养学生集体研讨习惯并与别人有效合作的方法。“参与”提供了设计过程的客观认知环境和交流的能动意义,“协作”则是实现参与的手段和途径。“协作参与”作为现代教育方法中的重要部分,它不单纯体现在课堂教学的研讨过程中,还为学生今后与各个阶层人员的合作奠定了沟通、交流与写作的方法论基础。