2018年中南民族大学经济学院342农业知识综合四[专业硕士]之管理学—原理与方法考研仿真模拟五套题
● 摘要
一、单项选择题
1． 美国管理大师彼得·德鲁克说过，如果你理解管理理论，但不具备管理技术和管理工具的运用能力，你还不是一个有效的管理者; 反过来，如果你具备管理技巧和能力，而不掌握管理理论，那么充其量你只是一个技术员。这句话说明:（ ）。
A. 有效的管理者应该既掌握管理理论，又具备管理技巧与管理工具的运用能力
B 是否掌握管理理论对管理者工作的有效性来说无足轻重
C. 如果理解管理理论，就能成为一名有效的管理者
D. 有效的管理者应该注重管理技术与工具的运用能力，而不必注意管理理论
【答案】A
2． 关于组织文化，正确的说法是（ ）。
A. 变化较慢，一旦形成便日趋加强
B. 变化较快，随时补充新的内容
C. 变化较慢，但每年都会抛弃一些过时的内容
D. 变化较快，特别企业管理人员变更时
【答案】A
3． 某高校的教务处长被调到该高校的人事处担任人事处长，从员工在职培训的角度看，这属于（ ）。
A. 升迁
B. 岗位交流
C. 内部提拔
D. 职务轮换
【答案】D
【解析】在职培训的方法有两种:
①职务轮换，是指通过横向的变换，使员工从一个职位调到另一职位以扩展其工作经验的培训方法;
②预备实习，是指受训员工以一对一的方式跟随经验丰富的老员工工作一段时间，在其指导下提升自己的知识与技能的一种培训方法。题中，该高校的教务处长到人事处长的调动，属于平级的横向职位交换，即是职务轮换。
4． 一位父亲为了鼓励小孩用功学习，向小孩提出:如果在下学期每门功课考试都95分以上，就给物质奖励。在下述什么情况下，小孩会受到激励而用功学习吗? （ ）。
A. 平时成绩较好，有可能各门功课都考95分以上
B 奖励的东西是小孩最想要的
C. 父亲说话向来都是算数的
D. 上述三种情况确实存在
【答案】D
5． 如果一个追随者的独立性较强，工作水平高，那么采取（ ）的领导方式是不适宜的。
A. 专权型领导
B. 民主型领导
C. 放任型领导
【答案】A
6． 下列关于强化理论的说法正确的是（ ）。
A. 强化理论是美国心理学家马斯洛首先提出的
B. 所谓正强化就是惩罚那些不符合组织目标的行为，以使这些行为削弱直至消失
C. 连续的、固定的正强化能够使每一次强化都起到较大的效果
D. 实施负强化，应以连续负强化为主
【答案】D
7． 在管理方格理论中，最贫乏的领导模式为（ ）。
A.1.1型
B.5.5型
C.9.1型
D.9.9型
【答案】A
【解析】布莱克和莫顿在领导方格理论的81个方格中，列出了五种基本的领导方式:（1.1）型:虚弱型领导。这种类型的领导者对人对工作都不关心，他只以最小的努力来完成必须做的工作; （9.1）型:任务型领导。这类领导者高度关心生产和效率，而不关心人，一味要求下属服从; （1.9）型:俱乐部型领导。这类领导者只关心人而不关心工作或生产，对下属一味迁就，重在塑造轻松友好的气氛; （5.5）型:中间型领导。这种领导者对人的关心度和对生产的关心度保持一般状态。只图维持一般的工作效率与士气，安于现状:（9.9）型:协作型领导。这种领导者既关心生产和工作，又关心人，通过协调和综合各种活动，促进工作和生产的发展，鼓舞士气，使大家和谐相处并发扬集体精神。在上述五种典型的管理类型中，布莱克和莫顿认为最有效、最理想的领导类型是（9.9）
型，其次是（9.1）型，再次是（1.9）型和（5.5）型，最次是（1.1）型。
8． （ ）对于所有层次管理的重要性大体相同。
A. 技术技能
B 人际技能
C. 概念技能
【答案】B
9． 领导者运用权力的最重要原则是（ ）。
A. 慎重原则
B 公正原则
C. 例外原则
D. 有权不用过期作废
【答案】A
【解析】权力运用的一般原则包括:
①谨慎使用权力;
②遵纪守法原则;
③讲究实效（效用原则）;
④对下级尽量以发问代替命令;
⑤运用强制性权力要果断坚决;
⑥恰当运用奖励权;
⑦实事求是。其中权力宁可备而不用，也不要轻易炫耀自己的权力，更不可滥用权力。管理者在运用权力时，要做到三戒，一戒以权谋私; 二戒以权殉私; 三戒义气用权。因此，慎重原则是最重要的原则。