2017年山东建筑大学建筑城规学院951建筑设计(二)(3小时)之公共建筑设计原理考研强化模拟题
● 摘要
一、简答题
1． 天津大学冯骥才文学艺术研究院的设计理念是什么？
【答案】设计结合校园环境，以大尺度的方形院落将主体建筑及保留大树围建其中。在尊重校园空间秩序的同时，力求围合出宁静悠远的书院意境。
建筑语言质朴简约，利用空间、环境、结构、及光影的独特处理，强化了建筑与自然的和谐共生及当代审美与传统意境的融汇，进而传递出该学院应有的文学艺术气质及建筑物主人超然的职业情愫。
院中主体建筑首层架空，近千平方米的人工水体贯穿其下，既沟通了南北庭院，也为整座建筑带来了些许灵动和生机。
2． 博物馆设计要点有哪些？
【答案】建筑覆盖率不宜大于40％，并有充分的空地和停车场
博物馆功能上分成四个分区：
陈列区、藏品库区、技术及办公用房、观众服务设施
功能分区应明确合理，使观众流线和藏品运送流线互不交叉，场地和道路布置应便于观众参观集散和藏品装卸运送
陈列区不宜超过四层，二层及二层以上的藏品库和陈列室要考虑垂直运输设备
藏品库应接近陈列室布置，藏品不宜通过露天运送和在运送过程中经历较大的温湿度变化 陈列室、藏品室、修复工场宜南北向布置，避免西晒
3． 简述公共建筑与总体环境的关系。
【答案】相互联系，相互延伸，相互惨途，相互补充。
4． 空间组合中的垂直交通有哪些？
【答案】楼梯；电梯；自动扶梯；坡道
5． 公共建筑空间环境设计包括哪些？都有什么作用？
【答案】公共建筑空间环境设计包括：（1）利用环境. （2）改造环境. （3）创造环境.
利用环境作用:从布局出发提炼周围环境中的有利因素，将其纳入公共建筑人造环境的设计中去，使其成为有机整体。
改造环境的作用：高燥周围环境中的不利因素，保留有特点的因素.
创造环境的作用：充分利用环境的有利因素，排除不利因素根据需要进行整体设计满足设计
构思的总体设想.
6． 阶梯教室人流疏散的组织常用基本方法是什么？
【答案】出入口合并设置；出入口分开设置。
7． 创造室外空间环境考虑两方面问题是什么？
【答案】内在因素：建筑本身的功能、经济以及美观问题
外在因素：城市规划、周围环境、地段状况等
8． 设计要注意什么？
【答案】满足疏散最小宽度、满足功能要求。
一般在公共建筑中专供通行用的过道，宽度常在1.5m 以上，例如旅馆；办公建筑要做到1.5~2m或者更宽些；学校建筑一般为2~3m，医院门诊部为3~4m左右。
9． 常用的结构选型有哪些？
【答案】（1）对于一般标准的中小型公共建筑, 如中小学校和卫生院等, 多选用墙承重结构;
（2） 在高层公共建筑中, 如宾馆，大型办公楼等, 多选择框架或框剪结构体系;
（3）而对于大跨度的公共建筑, 如剧院，会堂，体育馆，大型仓库，超级市场等多选择空间结构体系。
10．简述公共建筑艺术形式的特殊性。
【答案】建筑艺术不能像其他的艺术形式，它只能通过一定的空间和体形，比例和尺度，色彩和质感等方面构成的艺术形象，表达某些抽象的思想内容，如如庄严肃穆，雄伟壮观，富丽堂皇，清幽典雅，轻松活泼等气氛。
11．什么是功能分区及其功能分区的原则？
【答案】在功能关系与房间组成比较复杂的情况下，更需要把空间按不同的功能要求进行分类，并根据他们之间的密切程度按区段加以划分，做到功能分区明确和联系方便。使不同要求的空间，都能得到合理安排。
12．简述室外环境的空间与场所关系。
【答案】（1）开敞场地（集散广场）
人流、车流流量大，交通组织复杂，如影剧院. 体育场馆. 铁路客运站等，艺术处理要求较高。
（2）活动场地
如体育馆. 学校、幼儿园等需要设置运动场. 球场. 游戏场等，位置应靠近主体建筑的主要空间及出入口。
（3）停车场地
包括汽车停车场与自行车停车场。位置一般要求靠近出入口并防止影响建筑物的交通与景观，
节约用地可以设置地下停车场。
（4）其他场地
如杂务院、锅炉房、厨房等。单独设置出入口，位置尽量隐蔽。