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一、概念题

1． 犯罪嫌疑人

【答案】犯罪嫌疑人是指在侦查、审查起诉阶段被公安机关、人民检察院指控犯罪，并被追究刑事责任的人。犯罪嫌疑人必须是特定的人，对尚未找到的和身份未确定的犯罪实施者不能称为犯罪嫌疑人。在刑侦实践中，犯罪嫌疑人可能被不在场证据和其他科学证据排除嫌疑。

2． 程序法

【答案】程序法是指调整当事人及其他诉讼参与人进行诉讼活动所形成的关系，并规定诉讼活动的方式、方法和步骤的法律规范的总称，与实体法相对。在我国，程序法主要包括刑事诉讼法、民事诉讼法和行政诉讼法。程序法的主要功能在于及时、恰当地为实现权利和行使职权提供必要的规则、方式和秩序。

3． 延期审理

【答案】延期审理是指在法庭审理过程中，由于遇到了影响审判继续进行的情况，法庭决定将案件的审理推迟，待影响审理进行的原因消失后，再继续开庭审理。根据我国《刑事诉讼法》第198条，延期审理有以下三种情况:

①需要通知新的证人到庭，调取新的物证，重新鉴定或者勘验的;

②检察人员发现提起公诉的案件需要补充侦查，提出建议的;

③由于申请回避而不能进行审判的。

4． 传来证据、传闻证据

【答案】（1）传来证据与传闻证据的含义

传来证据是指不是直接来源于案件事实，而是间接地来源于案件事实，经过复制或者转述原始证据而派生出来的证据，即通常所说的第二手或者第二手以上的材料。

传闻证据是指以直接感知或直接体验待证事实的人的陈述为基本内容，由其他人或者采用非直接表达的方式加以叙述的供述证据。

（2）传闻证据与传来证据的区别

①划分标准不同。传来证据是以证据的来源作为划分标准，凡不是直接来源于案件事实的证据就属于传来证据; 传闻证据是以是否在法庭上提出、是否经过宣誓具结和交叉询问等为划分标准。_者是从不同角度对证据所作的划分。

②内涵和外延不同。知道案件情况的证人在法庭外所作的证人证言笔录、书面证言甚至非语言的行为等，都属于传闻证据，但小一定都属于我国证据法中的传来证据。

③法律适用不同。传闻证据受传闻证据规则调整，除非具各法定的例外情形，不得作为证据

使用; 而我国关于传来证据的分类，目的重在揭示此类证据特点，并不是重在排除传来证据的证据能力。

5． 中止侦查

【答案】中止侦查是指在侦查过程中，由于出现特殊原因影响侦查的正常进行而暂时停止侦查活动，待原因消失后，再恢复侦查活动的制度。根据最高人民检察院的司法解释，侦查过程中，犯罪嫌疑人长期潜逃，采取有效追捕措施仍不能缉拿归案的，或者犯罪嫌疑人患有精神病及其他严重疾病不能接受讯问，丧失诉讼行为能力的，经检察长决定，中止侦查。中止侦查的理由和条件消失后，经检察长决定，应当撤销原中止侦查决定，恢复侦查。

6． 刑事简易程序

【答案】刑事简易程序是与普通程序相比较而言的程序，是指基层人民法院在审理具备特定条件（事实清楚、证据充分，被告人认罪，同意适用）的案件时所采取的相对简单的程序，是简化和省略普通程序的某些环节和步骤后形成的一种程序。设置简易程序符合当今世界各国刑事诉讼法的趋势，对于及时惩罚犯罪，提高办案效率，都有重要意义。

7． 外观设计

【答案】外观设计也被称作工业品外观设计，是指就产品的形状、图案、色彩或者其结合所提出的富有美感并适于工业应用的新设计。外观设计必须以产品为依托，以产品的形状、图案和色彩等为构成要素，以视觉美感为目的，而不去追求实用功能。外观设计必须适合于工业应用，可以通过工业手段大量复制。

8． 刑事诉讼中的专门管辖

【答案】专门管辖是指专门人民法院之间，以及专门人民法院与普通人民法院之间对第一审刑事案件在受理范围上的分工，即进一步明确各专门人民法院审判刑事案件的职权范围。它解决的是哪些刑事案件应当由哪些专门人民法院审判的问题。专门人民法院的设置是按照各种专门业务机构的组织体系建立起来的审判机关，是我国人民法院组织体系的重要组成部分。

二、简答题

9． 如何理解教育为主、惩罚为辅的原则?

【答案】教育为主、惩罚为辅的原则有以下三方面的理解:

（1）2012年刑诉法第266条第1款规定:“对犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。”立法在对犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针指导下，明确确立了教育为主、惩罚为辅的原则，充分体现了未成年人刑事案件诉讼程序的立法宗旨，对办理未成年人刑事案件具有重要的指导意义和统领价值。

（2）教育为主、惩罚为辅原则要求司法人员在办理未成年人刑事案件中正确处理惩罚和教育的关系。要将教育工作放在突出的位置，惩罚则应当做为辅助的措施加以适用。司法人员对未成

年人要像父母对孩子、教师对学生一样，针对其个人特点，晓之以理，动之以情，使未成年人认识到自己行为的危害性，唤醒其良知和悔罪意识，促使其认罪服法，重新做人。

（3）贯彻教育为主、惩罚为辅原则并不意味着对未成年人只重教育而忽视惩罚。未成年人犯罪同样对社会造成了危害，对其依法予以处罚是正当的，也是必要的。忽视惩罚或不当的处罚难以使其认识到自己行为的严重后果，对教育、感化方针的贯彻是不利的。但这种处罚要遵循教育为主、惩罚为辅的原则，可罚可不罚的尽量不处罚。

10．简述控辩平等原则。

【答案】控辩平等又称控辩平衡，是现代刑事诉讼的基本理念，是现代刑事诉讼结构的内在需求。控辩平等不仅要求作为行使辩护权的辩护方享有同强大的闰家控诉机关同等武装、同等保护的权利，而日‘还要求通过辩护方积极行使辩护权利对国家权力的运用实行有效的制约和监督。控辩平等从本质上说是权力制衡理论在刑事诉讼中的反映，是在权力制衡权力之外，用权利对抗、制约权力，从而保证权力行使的理性，保证刑事诉讼合目的性的进行。

（1）根据无罪推定原则，被告人仅仅是一种诉讼地位（或诉讼角色），至于其是否有罪，则必须等到最终的裁判。因此，在裁判有罪之前，作为被追诉对象的被告人不再是诉讼的客体，而是一个拥有自身合法的诉讼权利且该权利不受非法剥夺或限制的独立法律人格者。

因此，在刑事追诉活动中，就该案争议问题而言，拥有独立法律人格的被告人具有与国家追诉机构平等的法律地位; 除非依照法定程序，后者无权以公共利益之名，限制、剥夺被告人依法享有的诉讼权利。然而，面对强大的以国家强制力为后盾的国家追诉机关，任何被告人都客观地居于易受侵害的弱势地位。因此，为了维护这种脆弱的平等关系，现代辩护制度的确立与发展就显得尤其重要。

（2）在现代社会，辩护制度的目的是在控辩之间建立一种平等对话的外部条件。然而，为了实现这一目的，法律必须通过制度的力量，校正控辩之间的事实不平等，从而实现一种制度上的平等关系。具体而言，控辩平等包含三层含义:

①诉讼地位平等

从被追诉人的权利保障角度看，一般认为，该原则包含着以下含义:

a. 被追诉人没有义务向追诉方提供任何可能使自己陷入不利境地的陈述和其他证据，追诉方不得采取任何非人道或有损被告人人格尊严的力一法强迫其就某一案件事实作出供述或提供证据。

b. 被追诉人有权拒绝回答追诉官员或法官的讯问，有权在讯问中始终保持沉默。司法警察、检察官或法官应及时告知犯罪嫌疑人、被告人享有此项权利，法官不得因被告人沉默而使其处于不利的境地或作出对其不利的裁判。

c. 被追诉人有权就案件事实作出有利或不利于自己的陈述，但这种陈述必须出于其真实的意愿，并在意识到其行为后果的情况下作出，法院不得把非出于自愿而是迫于外部强制或压力所作出的陈述作为定案根据。

②诉讼能力平等