（）是培训质量管理的方法之一，质量方针和质量标准。 工作程序。 控制文件。 控制环境和文化。 信息系统。
下列哪项对于诊断早期糖尿病肾病最有意义（） 尿常规检查。 尿微量白蛋白测定。 尿渗透压测定。 双肾B超。 肌酐清除率。
讲授式教学，在现代培训中有着独特的优势和特性，特别是对于（）培训，这种形式仍十分有效。 理论性。 评估程度。 技能性。 评估制度及专家素质考核鉴定社会需求。
男性，32岁，因发作性胸闷就诊，既往患高血压、糖尿病，吸烟12年，其父母均患冠心病。该患者患冠心病的危险因素不包括（） 青年男性。 高血压病。 吸烟。 冠心病家族史。 糖尿病。
对评估标准的最重要的要求是（）。 可操作性。 客观性。 条理性。 系统性。
某心脏病患者，参加轻微活动时即感心悸、气促、肝肿大，下肢水肿，其心功能为：（）
