权责发生制（又称应计制）
同化
幼儿掌握一首歌曲有一个渐进的过程：首先学会歌词，然后学会节奏，最后学会（）。
某大学图书馆进行装修改造，根据施工设计和使用功能的要求，采用大量的轻质隔墙。外墙采用建筑幕墙。承揽该装修改造工程的施工单位根据《建筑装饰装修工程质量验收规范》（GB50210--2001）规定，对工程细部构造施工质量的控制做了大量的工作。
该施工单位在轻质隔墙施工过程中提出以下技术要求：
（1）板材隔墙施工过程中如遇到门洞，应从两侧向门洞处依次施工；
（2）安装隔墙板时，将板的上端与上部结构底面用水泥黏结，下部用木楔顶紧后空隙间填入黏结砂浆。
（3）安装设备时，根据工程设计在条板上定位开对穿孔。
（4）进行板缝处理时，刮腻子之前先用宽度50mm的网状防裂胶带粘贴在板缝处。
施工单位在施工过程中特别注重现场文明施工和现场的环境保护，工程竣工后，被评为优质工程。
逐条判断该施工单位在轻质隔墙施工过程中提出的技术要求正确与否，若不正确，请改正。
简述奥苏伯尔的教学设计模式的学习观。
简单变量和引用变量在作为类的成员这是时，有什么区别（）
