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问题:

[多选] 引导式教育非常重视患儿的()

A . 人格的形成
B . 认知能力
C . 日常生活活动能力
D . 人际交往能力
E . 以上均是

引导式教育治疗适应证不包括() 重症智力低下。 3岁以上仍不能与人简单交流的患儿。 并发智力低下者。 运动功能障碍者。 伴有行为异常者。 与桂枝配伍,能调和营卫的药物是() 大枣。 赤芍。 干姜。 白芍。 甘草。 女,67岁,右手抖动,动作缓慢4年,考虑为帕金森病,体检时最不可能出现的症状是() 右上肢肌张力减低。 右上肢静止性震颤。 面部表情刻板。 行走时步距变小。 行走时右上肢连带动作消失。 男性,38岁。因乏力1个月,恶心2周来诊,BP21.3/13.3kPa(160/100mmHg),皮肤粗糙有抓痕,HB75g/L,尿常规:蛋白(+),RBC3~4个/HP,WBC0~1个/HP。此病人最合适的处理是() A.留取中段尿培养+药敏后,立即给病人静点环丙沙星。 B.口服复方降压片控制血压。 C.口服红霉素。 D.待中段尿培养+药敏结果回报后再给抗生素治疗。 E.给予雷米封、利福平试验性抗痨治疗。 假设检验时,若α=0.05,则下列关于检验结果的说法正确的是() 若P大于0.05,则拒绝H0,此时可能犯Ⅰ型错误。 若P小于0.05,则拒绝H0,此时可能犯Ⅱ型错误。 若P小于0.05,则不拒绝H0,此时可能犯Ⅰ型错误。 若P小于0.05,则不拒绝H0,此时可能犯Ⅱ型错误。 若P大于0.05,则不拒绝H0,此时可能犯Ⅱ型错误。 引导式教育非常重视患儿的()
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