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当前位置:教育理论知识(综合)题库
问题:
[单选] 教学过程中,学生能做到“一题多解”,表明学生的思维是()。
A . 再现思维
B . 聚合思维
C . 发散思维
D . 抽象思维
计件工资制下直接人工的审查重点应是下列哪些项目的合理性?() 计件定额。 计件工时。 计件单价。 计件数量。 产品质量。 先秦诸子散文中,以()的艺术成就最高。 《荀子》。 《老子》。 《庄子》。 《列子》。 ()进一步把“道”的理论引申到人生方面,建构了自己的人生哲学体系。 荀子。 老子。 庄子。 列子。 自我调控系统包括自我认识、自我体验和()三种主要成份。 原型定向阶段是使主体掌握操作性知识的阶段,相当于加里培林的()阶段。 教学过程中,学生能做到“一题多解”,表明学生的思维是()。
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计件工资制下直接人工的审查重点应是下列哪些项目的合理性?()
先秦诸子散文中,以()的艺术成就最高。
()进一步把“道”的理论引申到人生方面,建构了自己的人生哲学体系。
自我调控系统包括自我认识、自我体验和()三种主要成份。
原型定向阶段是使主体掌握操作性知识的阶段,相当于加里培林的()阶段。
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