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问题:

[单选] ()是加德纳多元智力理论中的内容。

A . A、智力主要集中在婴儿大动作上
B . B、不在于一个人有多聪明,而在于怎样聪明,在哪些方面聪明
C . C、对人类和个体生存发展中有主要作用的其它能力可忽略
D . D、智力主要集中在语言和数理逻辑能力上

()不是婴儿发展评价的方法。 A、发育诊断法 。 B、发育筛查法 。 C、传统评估法 。 D、观察评价法。 患者常年发病,发作期打喷嚏,流清涕和鼻粘膜肿胀,无明确吸入物致敏原线索;有个人过敏性疾病史,变应原皮肤试验两种阳性,特异性IgE抗体检测阴性,鼻分泌物涂片检查嗜酸性粒细胞阴性。该患者的诊断是 常年变应性鼻炎。 可疑变应性鼻炎。 非变应性鼻炎。 花粉症。 细菌感染。 ()是婴儿发展评价的特点。 A、延续性和局限性 。 B、全方位和多方面 。 C、因多面性导致操作困难 。 D、片面性和局限性。 下列哪块肌肉将颈部分为前外侧部和后部 胸锁乳突肌。 肩胛舌骨肌。 斜方肌。 胸骨舌骨肌。 斜角肌。 ()是个体差异对人的影响。 A、形成了人的共同的人生观和世界观 。 B、形成发人的不同的发展空间和环境 。 C、形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征 。 D、形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征。 ()是加德纳多元智力理论中的内容。
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