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问题:

[单选] 最可能的致死性突变为缺失或插入一个核苷酸,其机制为()

A . 碱基转换
B . 碱基颠换
C . 移码突变
D . 无义突变
E . 自发性转换突变

下列现象中,不属于教育现象的是()。 妈妈教孩子洗衣服。 初生婴儿吸奶。 成人学开车。 木匠教徒弟手艺。 人参与黄芪功效的共同点,下列哪项是错误的()。 补肺气。 补脾气。 补气生血。 补气生津。 补气利水。 可引起读码框移位的突变是() 转换。 颠换。 点突变。 缺失终止密码子。 插入10个核苷酸。 有关研究表明教育对当代国民收入增长的贡献率显著提高。这说明教育具有()。 政治功能。 经济功能。 科技功能。 文化功能。 男性,65岁。干咳1周余,无发热,服用阿奇霉素治疗无效。发现血压升高1月余,最高为160/95mmHg,开始用硝苯地平治疗效果不佳,最近加用卡托普利后血压控制满意。干咳最可能的原因为() 肺癌。 心力衰竭。 上呼吸道感染。 气管炎。 ACEI类药物。 最可能的致死性突变为缺失或插入一个核苷酸,其机制为()
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