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2017年浙江师范大学美术学院333教育综合[专业硕士]之中国教育史考研仿真模拟题

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2017年浙江师范大学美术学院333教育综合[专业硕士]之中国教育史考研仿真模拟题(一) . 2 2017年浙江师范大学美术学院333教育综合[专业硕士]之中国教育史考研仿真模拟题(二) 21 2017年浙江师范大学美术学院333教育综合[专业硕士]之中国教育史考研仿真模拟题(三) 38 2017年浙江师范大学美术学院333教育综合[专业硕士]之中国教育史考研仿真模拟题(四) 58 2017年浙江师范大学美术学院333教育综合[专业硕士]之中国教育史考研仿真模拟题(五) 74

一、单选题

1. 在学习过程中,通过自我监控、自我调节等方式来促进学习的策略是( )

A. 元认知策略

B. 资源管理策略

C. 精细加工策略

D. 组织策略

【答案】A

【解析】元认知策略是使学习者在学习时学会使用一些策略去评估自己的理解、预计学习时间、选择有效的计划来学习或解决问题。精细加工策略是指一种将新学材料与头脑中己有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。组织策略是指整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略。资源管理策略是辅助学生管理可用环境和资源的策略。根据定义,在学习过程中,通过自我监控、自我调节等方式来促进学习的策略属于元认知策略。因此,答案选A 。

2. 北京大学的前身是创立于维新运动时期的( )

A. 燕京大学堂

B. 北洋大学堂

C. 京师大学堂

D. 北平大学堂

【答案】B

3. 1963年,英国颁布教育改革法案《罗宾斯高等教育报告》,探讨高等教育如何为社会服务的

,其含义是( )问题,提出了著名的“罗宾斯原则”。

A. 为所有类型的高等学校提供无任何附加条件的国家援助

B. 为所有能力和成绩合格并愿意接受高等教育的人提供高等教育课程

C. 高等教育分为“自治”部分(人学)和“公共”部分(大学以外的学院)

D. 建立由个人高等教育、职前专业训练、在职进修构成的“师资培训三段法”

【答案】B

【解析】本题旨在考查考生对英国现代高等教育发展,尤其是对高等教育产生重大影响的《罗宾斯高等教育报告》的掌握程度。1963年,英国就高等教育改革提出了较有影响的改革方案——《罗宾斯报告》。该报告探讨了英国高等教育如何为社会服务这一重大问题。报告建议,应为所有

在能力和成绩方面合格的、并愿意接受高等教育的人提供高等教育课程,这个建议被称为“罗宾斯原则”。《罗宾斯报告》成为20世纪60年代英国高等教育大发展的政策依据。注意英国教育法案的考查频率是最高的,但是每次考查的也就是主要内容和意义,所以,算是难点中考重点,把握准确,做起来还是比较容易的,对于教育法案,做好选择题的准备就应该足够了,特别重点的可以作为简单题来准备。故本题的正确答案为Bo

4. 学生在理解“力”概念的基础上,再来学习“重力”的概念。这种学习属于( )

A. 派生类学习

B. 相关类学习

C. 并列结合学习

D. 总括学习

【答案】A

【解析】派生类学习是指新观念是认知结构中原有观念的特例或例证,新知识只是旧知识的派生物。例如,如果学生已有了“哺乳动物”的观念,现在来学习“鲸”这种动物,就可通过派生类学习来进行。相关类学习是指当新学习的知识从属于原有认知结构中的某一观念,但并非完全包含于原有观念之中,并且也不能完全由原有观念所代表,二者仅是一种相互关联的从属关系。例如,学生原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的,现在要让学生认识到“认知策略的学习”也是教学心理研究的内容之一,就是相关类属学习。并列结合学习是在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系又非总括关系时产生的。例如,学习质量与能量、热与体积、遗传结构与变异、需求与价格等概念之问的关系就属于并列结合学习。总括学习是通过综合归纳获得意义的学习。例如,在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后,学习一般柱

,就属于总括学习。重力的概念是力的概念的派生物。因此,答案选体的体积计算公式(V=SH)

A 。

5. 关于教学与发展的关系,维果茨基的基本观点是( )

A. 教学跟随发展

B. 教学与发展并行

C. 教学促进发展

D. 教学等同于发展

【答案】C

【解析】此题是对维果茨基有关教学与发展关系认识的考查。根据维果茨基“最近发展区”的观点,教学应走在发展的前面,教学塑造着发展、促进着发展。“教学跟随发展”主要体现的是皮亚杰等人的观点。“教学等同于发展”主要体现的则是桑代克等人的观点。

6. 下列关于“苏湖教法”的说法不正确的是( )。

A. 苏湖教法是世界教育史上最早创立的分科教学和学科的必修、选修制度,在北宋崇宁兴学

中得到推广,对中国古代教育的发展产生了深远的影响

B. 苏湖教法是北宋著名教育家胡缓在苏州、湖州两地讲学时采用的教学管理制度

C. 经义斋学习六经经义,以培养高级统治人才; 治事斋学习一些应用学科,属“达用”之学,培养专业技术和管理人才

D. 学生可主治一科,兼治他科

【答案】A

7. 孔子认为道德修养的方法中,很重要的一点是要“克己内省”,也就是说要( )

A. “躬自厚而薄责于人”

B. “过而勿惮改”

C. “言必信,行必果”

D. “一以贯之”

【答案】A

8. 下列选项中,属于《中华人民共和国教育法》(1995年)明确规定的学生义务是( )。

A. 团结同学,关心集体

B. 尊敬师长,孝敬父母

C. 热爱祖国,履行公民职责

D. 努力学习,完成规定的学习任务

【答案】D

【解析】我国现行教育基本法,即1995年颁布的《中华人民共和国教育法》中,对各级各类学校学生的义务所做的规定,学生在校期间依法履行下列义务:①遵守宪法、法律、法规;②遵守学院管理制度;③努力学习,完成规定的学习任务;④按规定缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金的相应义务;⑤遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;⑥法律、法规规定的其他义务。

9. 在一项问卷调查中,有一个题目的选项X 和选项Y 的被选率都是35%。研究者在分析研究结果时,把符合其意向的选项X 表述为“高达35%",而把不符合其意向的选项Y 表述为“仅占35%"。这种做法违背了教育研究的( )。

A. 客观性原则

B. 创新性原则

C. 公共性原则

D. 伦理原则

【答案】A

【解析】教育研究的基本原则包括:客观性原则; 创新性原则; 理论联系实际原则; 伦理原则。其中,客观性原则是指在教育科学研究中,应当以实事求是的态度,排除因研究者自身价值观、