沉积物基准是指特定化学物质在沉淀物中不对底栖生物或上覆水体质量产生危害的实际允许浓度，它既是对水质基准的完善，也是评价沉积物污染和生态风险的基础，是进行湖泊生态环境质量评价的基本要素。国外对沉积物基准的研究始于20世纪80年代，但还未形成完善和统一的沉积物基准体系。由于沉积物中污染物的迁移、转化、生物累积过程及界面过程的复杂性，目前仍缺乏关键的研究手段。国内已有不少科学家做了大量有益的探索，但研究仍然比较零散，还没有国家主管部门颁布湖泊沉积物基准规范。
这段文字意在说明： 亟需弥补现有沉积物基准体系不足。 沉积物基准非常重要但研究未成体系。 沉积物基准为湖泊水环境重要研究内容。 沉积物基准的相关研究已经有较多进展。
人的自尊可以划分为有条件的自尊和无条件的自尊。前者是通过达到一些预设的标准来获得的自尊，自我价值感有赖于这些标准的实现，而非自我的本真需要，比如认为拥有美貌才有价值感。有条件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的标准是内化得来的。如果父母的爱是有条件的，对自己欲求的行为进行奖励，对不欲求的行为进行惩罚，这就把行为标准强加给了儿童，儿童会不自觉地把这种标准当作自己的人生追求。有条件的自尊往往通过强烈的自我意识表现出来，这样的人总是通过他人的眼光来看待自己。
与这段文字的意思相符的一项是： 人的本真需求是有条件自尊的来源。 父母的过分溺爱会损害孩子的自尊。 有条件自尊者往往过于在意外界的评价。 父母给孩子制定行为标准对其成长不利。
爱的价值，由被爱的方式决定。爱不是给予而是被接受；被爱不是接受，被爱才是给予。没有被接受，就不是爱，不管你付出多少。许多人都单纯地、片面地认为，爱就是给予，只要真心付出，毫无保留地付出，就证明了——其实这是错的。真正的爱，必须被接受，否则就只能算是示好，想获得青睐的举动。如果给予就是爱，岂不天下大乱，岂不人人假爱之名，妄行强迫威逼之实。
最适合做本段文字标题的是： 爱是被接受。 爱的价值。 爱是被爱。 爱是接受。
能够从上述资料中推出的是（ ） 2013年每万人口中科技人力资源数同比增速低于上年水平。 2013年科技人力资源总量同比增量为2006年以来的最低值。 2013年本科及以上学历科技人力资源数比7年前翻了一番。 2007年全国人口数超过13.5亿人。
与2007年相比，2012年本科及以上学历者占科技人力资源总数的比重约（ ） 上升了20个百分点。 上升了2个百分点。 下降了20个百分点。 下降了2个百分点。
海洋是陆域通过流域的自然延伸，在海洋开发活动中，海洋捕捞、海上运输、海洋矿产开发和海水养殖等生产环节是在海域和流域共同完成；而海盐业和海水利用等则完全是在陆域上完成所有生产环节。此外，现代科学技术发展在推动海洋科技进步、海洋产业发展的同时，海洋高新技术的发展以及新产品的出现，也促进了流域科技进步和相关产业的发展，海陆产品通过这种技术延伸得到互动发展。
这段文字意在说明：
