对阿米巴滋养体既有直接又有间接杀灭作用的药物是： A．氯喹。 B．巴龙霉素。 C．依米丁。 D．二氯尼特。 E．甲硝唑。
轨迹交叉理论将事故的发生发展过程描述为() 基本原因——间接原因——直接原因——事故——伤害。 间接原因——基本原因——直接原因——事故——伤害。 基本原因——间接原因——直接原因——伤害——事故。 直接原因——间接原因——基本原因——事故——伤害。
对阅读教学理解有误的是() A．阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。 B．阅读是学生的个性化行为。 C．阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力。 D．应加强对阅读方法的指导，让第一学段的学生逐步学会精读、略读和浏览。
车工小李在加工工件时，因违章操作被绞断了手指。事后，大家议论时，老赵说：嗨，就怪他自己瞎积极，如果他不去开冲床，也不会受伤。老赵的这种说法符合() 行为原则。 偶然损失原则。 动态相关性原则。 因果关系原则。
可增加磺胺类抗菌药的疗效： A．磺胺嘧啶。 B．柳氮磺吡啶。 C．磺胺醋酰。 D．甲氧苄啶。 E．磺胺米隆。
苏轼所说的“诗中有画，画中有诗”的山水田园诗人是()
