问题：
[单选] 健康危险因素评价是研究危险因素与何种疾病发病及死亡之间的数量依存关系及其规律性的一种技术方法（）
传染病。寄生虫病。营养不良。慢性病。急性病。
养育子女。生产和消费。休息和娱乐。赡养老人。恋爱。
具有良好的适应和改造客观环境的能力。具有正常的智力。心理发育阶段符合发展的心理特征。具有完整和健康的人格。具有和谐的人际关系。
问题：
[单选] 近年来，随着经济的发展可能带来的健康问题有（）
营养不良、心理障碍、精神分裂症。传染病、车祸、心理紧张。慢性非传染性疾病、心理紧张、环境污染。环境污染、婴儿死亡率增高、人口寿命降低。新型传染病、心理紧张、贫血。
社会政策和社会法律。社会形态和各种具体制度。社会经济形态和行为准则。社会生产力和生产关系。社会生产方式和分配制度。
身体、心理、社会适应。神经、体液、免疫。神经、心理、社会适应。身体、心理、免疫。神经、免疫、社会适应。
生理学指标。心理学指标。客观指标。主观指标。社会学指标。
问题：
[单选] 智能文化影响人类健康的主要途径是（）
行为和生活方式。精神和生活方式。生活环境和劳动条件。物质生活和精神条件。劳动能力和劳动条件。
问题：
[单选] 思想文化影响人类健康的主要途径是（）
影响人类的劳动条件。影响人类的科学技术水平。支配人们的行为生活方式。干扰人们的心理过程。干扰人们的心理过程和精神生活。
问题：
[单选] 判断受教育程度对人们健康影响的两个重要指标是（）
学历和社会职位。社会职位与事业成就。消费结构和闲暇时间如何安排。事业成就与消费水平。消费水平和消费方式。
