幻觉形象鲜明，如同外界客观事物形象一样，存在于外部客观空间。这种体验是通过感觉器官而获得的。病人常叙述这是他亲眼看到的、亲耳听到的，因而常常坚信不疑，并对幻觉作出相应的情感与行为反应。幻觉形象不够鲜明生动，产生于患者的主观空间，如脑内、体内。患者听到心脏里有说话的声音，可以不用自己的眼睛就能看到头脑里有一个人像，有时听到脑子里发出声音。
精神障碍的症状学。精神病理学。生物医学。属于现象学范畴。精神毒理学。
问题：
[多选] 在神经衰弱的脑功能失调症状中，精神易兴奋的叙述正确的是（）
日常生活中事无巨细均可使患者浮想联翩或回忆增多。不随意注意增强，极易被周围的细微变化所吸引，以致注意很难集中。患者的感受阈值增高，对内外刺激的感受性减弱。不同于精神运动性兴奋，常不伴有言语和动作的增多。精神易兴奋常与精神易疲劳同时存在。
问题：
[多选] 下列哪些症状对诊断精神分裂症有重要价值（）
情感淡漠。情感不协调。情绪低落。情感高涨。情绪焦虑恐惧。
问题：
[多选] 有关抗精神病药的临床应用，下列哪能些说法正确：（）
有严重药物过敏史者忌用。有严重肝病、造血功能障碍、锥体外系疾病者应避免使用。妊娠早期、年老体弱及有严重内脏疾病者慎用。小剂量开始，1～2周内加至治疗量。患者症状一旦开始好转，就可以逐步适当减少剂量。
青少年行为障碍。焦虑症。抑郁症。心身疾病。精神分裂症。
问题：
[多选] 关于癔症性瘫痪，以下不正确的是：（）
瘫痪为紧张性硬瘫。病程长者亦无肌肉萎缩。可出现病理反射。暗示治疗无效。以上均不正确。
问题：
[多选] 判定某一种精神活动是病态或属正常，一般应从以下方面进行对比分析：（）
纵向比较。横向比较。结合当事人的心理背景进行比较。结合当事人所处的背景进行比较。持续时间是否超出了一般限度。
问题：
[多选] 对精神分裂症患者及其家人的心理教育应包括哪些内容（）
对疾病基本知识的了解。介绍常用的治疗方法。介绍维持治疗的时间及重要性。及时纠正患者的病态信念。如何帮助改善患者的自知力。
问题：
[多选] 如发现病人有幻觉，还需进一步询问以下哪些情况（）
幻觉的种类、出现的频度、出现的时间、持续的时间、具体内容。幻觉是来自体内还是体外。幻觉的清晰程度如何。要求患者解释是真性幻觉还是假性幻觉。病人对幻觉的情绪反应，幻觉出现时有无意识障碍。
