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问题:

[单选] 简政放权作为改革的“先手棋”和转变政府职能的“当头炮”,极大地激发了市场活力、发展动力和社会创造力。对简政放权认识正确的是:①作为生产关系的调整,简政放权能促进生产力发展②简政放权通过变革上层建筑以适应经济基础发展③简政放权是遵循社会发展规律的价值选择④简政放权是解决我国基本矛盾的根本途径()

①②。①③。②③。②④。

问题:

[单选] 2015年9月25日,第十届中国国际园林博览会在武汉开幕。园博会工程建设中,参展城市通过信息平台进行物资交换,把废料转换成资源,节约了成本。比如,一个展园基坑开挖产生的杂填土,对另一个展园来说却是堆山造景的资源。材料说明:①观念创新实现了杂填土等废料价值的增值②观念创新为事物价值转换提供了根本途径③事物的价值取决于其自身的属性和人的需要④事物价值的转换依赖于事物属性的多样性()

①②。①④。②④。③④。

问题:

[单选] “你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃。”这是林徽因笔下的四月天;“雨气空而迷幻,细细嗅嗅,清清爽爽新新,有一点点薄荷的香味。”这却是余光中笔下的四月天。品味名家笔下的四月天:①能够触摸名家内心精神世界②能够增强精神力量,引领前进方向③可以认识到天气变化规律因人而异④可以感悟意识活动的自觉选择性()

①③。②④。①④。②③。

问题:

[单选] 《扁担》给我们的哲学启示是:(注:漫画文字为:倘若你真的对扁担存在着爱怜,就不要卸去它的另一头重物)①矛盾的斗争性是同一性的前提②矛盾双方相互依赖③事物的联系是有条件的④要用发展的眼光看问题,对生活充满信心()

问题:

[单选] “互联网+”是指以互联网为主的一整套信息技术(包括移动互联网、云计算、大数据技术等)在经济、社会生活各部门的扩散、应用过程。上海大众汽车NewFabia全新晶锐通过与百度的合作,首次把大数据分析体系应用在市场营销传播规划中,科学的获取了消费者心理诉求,实现了品牌定位和有效创意展示,让全新晶锐成为一款能够真正打动年轻目标群体的车。从哲学的角度看,上海大众汽车全新晶锐的营销成功得益于:①遵循“普遍—特殊—普遍”的认识规律,实现了“互联网+”与品牌经营的共性与个性具体的历史的统一②能顺势而为,不失时机地促成企业经营方式质的飞跃③善于抓住品牌经营中市场营销这一主要矛盾,有效地提升品牌的核心竞争力④善于根据事物的固有联系,充分利用有利条件,建立了互联网与传统行业融合发展的新形态、新业态()

①③。①④。②③。②④。

问题:

[单选] 大数据泛指巨量的数据集,因其可从中挖掘出有价值的信息而受到重视。网民在网上产生的海量数据,记录着他们的思想行为乃至情感,蕴含着丰富的内涵和很多规律性信息。倘若能够更有效地组织和使用大数据,人类将得到更多的机会发挥科学技术对社会发展的巨大推动作用。上述材料蕴含的哲学道理是:①对大数据中所蕴含规律性信息的认识程度,决定着对信息有效利用的程度②对大数据有效地组织和使用,根源于人们对大数据特有价值的正确认识③对大数据的科学认识,有利于人们获得更多的机会推动社会向前发展④大数据的存在不依赖于人的意识,但“大数据”本身却可以被人类认识和利用()

①②。①③。②④。③④。

问题:

[单选] 都知道如果身上痒,通常抓几下就能解决问题。但这究竟是何原理?美国科学家通过科学实验,揭开了“抓痒”的奥秘。原来抓痒能让向大脑传递刺激的神经细胞变得“迟钝”,从而减轻痒感。这一事实表明:①思维和存在具有同一性②意识是人脑对客观事物的正确反映③实践是认识的来源④规律的存在和发生作用不以人的意识为转移()

①③。①④。②③。②④。

问题:

[单选] 习近平总书记在2015年庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会上指出,全面建成小康社会,进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,根本上靠劳动、靠劳动者创造。无论时代条件如何变化,我们始终都要崇尚劳动、尊重劳动者,始终重视发挥工人阶级和广大劳动群众的主力军作用。这是因为()

劳动是促进人的自由全面发展的重要手段。人民群众是社会历史的创造者,决定社会历史的性质。劳动群众在改造规律中成为历史的创造者。劳动群众是人类社会存在发展的基础。

问题:

[单选] 下列选项中,与漫画蕴含哲理一致的是①主体受自身条件限制不能认识事物本质②对同一对象的真理性认识只有一个③价值判断具有主体差异性④全面看问题是正确认识事物本质的前提()

问题:

[单选] 今年9月底,第十届中国国际园林博览会将在武汉开幕。园博会工程建设中,参展城市通过信息平台进行物资交换,把废料转换成资源,节约了成本。比如,一个展园基坑开挖产生的杂填土,对另一个展园来说却是堆山造景的资源。材料说明①观念创新实现了杂填土等废料价值的增值②观念创新为事物价值转换提供了根本途径③事物的价值取决于其自身的属性和人的需要④事物价值的转换依赖于事物属性的多样性()

①②。①③。②④。③④。