提高学生成绩。走向素质教育。改变教师教育思想。加大教育投入。
问题：
[单选] 《义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（），制定本法。
《宪法》和<教育法》。《宪法》和《未成年人保护法》。《宪法》和《预防未成年人犯罪法》。《教育法》和《未成年人保护法》。
问题：
[单选] 对品行有问题或学习有困难的学生，学校不得（）。
管理。惩罚。开除。教育。
问题：
[单选] 以下哪项不属于学校及其他教育机构应当履行的义务？（）
贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量。维护受教育者、教师及其他职工的合法权益。向受教育者及其监护人公开学业成绩。遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目。
问题：
[单选] 下列选项中既属于教师的权利又属于义务的是（）。
贯彻国家教育方针，遵守规章制度。关心爱护学生，尊重学生人格。遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。参加继续教育培训，不断提高自身素质和教育教学水平。
问题：
[单选] 按照《教育法》的规定，下列哪种情况下，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员不采取行政处罚？（）
在招收学生工作中徇私舞弊的。违反国家有关规定，向学校或者其他教育机构收取费用的。在国家教育考试中作弊的。明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的。
问题：
[单选] 为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据《宪法》，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》。下列描述与《未成年人保护法》不一致的是（）。
保护未成年人，主要是学校、老师和家长共同的责任。教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则。学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视、不得违反法律和国家规定开除未成年学生。未成年人享有生存权、发展权、受保护权，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。
问题：
[单选] 不得让不满（）周岁的未成年人脱离监护单独居住。
12。14。16。18。
问题：
[单选] 教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神体现出的职业道德是（）。
团结协作。爱岗敬业。为人师表。严谨治学。
问题：
[单选] 教师内心信念在自我道德评价中主要是通过（）发挥作用。
教育理想。教学目标。教育良心。教育观念。
