问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 指导护士评估病人健康状况，预见病人需要的理论是（）。
学习的理论。信息交流理论。人的基本需要层次理论。人、环境、健康与护理的理论。疾病系统论。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 艾瑞克森认为个体解决自我认同与角色紊乱危机的主要时期是（）。
潜在期。青春期。成人早期。成人期。老年期。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 有关系统论的描述正确的是（）。
次系统与超系统是两个绝对的概念。系统各组成部分互不相关。人是自然系统中的次系统。系统论是护理学的唯一理论依据。开放系统与环境的作用是通过输出和输入过程完成的。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 根据马斯洛的理论对人类基本需要各层次间关系的理解正确的是（）。
需要层次上移后满足需要的差异性很小。不同层次的需要会出现重叠甚至颠倒。所有需要都必须立即和持续地给予满足。不同层次的需要的位置是固定不变的。各需要层次有其独立性不会相互影响。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] “疲劳、疼痛”属于（）。
生理性的压力源。心理性的压力源。社会性的压力源。物理性的压力源。化学性的压力源。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 根据艾瑞克森的心理社会发展学说，需完成“亲密－孤独”这一发展任务的时期是（）。
口感期。肛－肌期。青春期。青年期。成年期。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 护士为长期卧床的病人做背部护理，此时护士的角色是（）。
健康照顾者。健康教育者。病人权利的维护者。协调人员。护理研究人员。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 下列有关成长与发展的说法错误的是（）。
成长与发展是按照一定的顺序进行的。个体心理的发展是没有规律可循的。每个人都要经历相同的发展阶段。每个发展时期都有一定的发展任务。婴幼儿期的发展影响个体的气质和生活方式。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 机体所处的环境可分为（）。
大环境和小环境。外环境和内环境。生理环境和社会环境。自然环境和社会环境。治疗性环境和非治疗性环境。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 下列有关护理的描述错误的是（）。
护理是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应。照顾是护理的永恒主题。护理是科学与艺术的结合。护理与服务对象是帮助性关系。由于护理事业发展有限，目前只能是一种“职业”，不能称之为“专业”。
