问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 甲、乙两人分别从随机数字表抽得30个（各取两位数字）随机数字作为两个样本，求得，则理论上（）。
。作两样本t检验，必然得出无差别的结论。作两方差齐性的F检验，必然方差齐。分别由甲、乙两样本求出的总体均数的95％可信区间，很可能有重叠。分别由甲、乙两样本求出的总体均数的95％可信区间，一定不重叠。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 某地调查20岁男大学生100名，身高标准差为4.09cm，体重标准差为10kg，比较两者的变异程度，结果（）。
体重变异度大。身高变异度较大。两者变异度相同。两者变异程度不能比较。由于单位不同现有数据无法比较其变异。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 下列关于抽样误差的说法错误的是（）。
抽样误差产生于随机抽样。反映样本统计量和总体参数的差异。其大小主要取决于个体变异。其大小主要取决样本量大小。抽样误差属于系统误差。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 某资料最小组段为＞4，最大组段为＜60，此资料可用哪种数描述其集中趋势（）。
均数。标准差。中位数。四分位数间距。几何均数。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 符合t检验条件的数值变量资料如果采用秩和检验，不拒绝H0时（）。
第一类错误增大。第二类错误增大。第一类错误减少。第二类错误减少。F检验。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 关于随机抽样，下列哪一项说法是正确的（）。
抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取。研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体。随机抽样即随意抽取个体。为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好。以上均不对。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 观察单位为研究中的（）。
样本。全部对象。影响因素。个体。指标。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 要全面描述正态分布或近似正态分布资料的分布特征，可采用（）。
均数和标准差。中位数和极差。极差和几何均数。均数和变异系数。中位数和变异系数。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 正态分布有两个参数μ与σ，曲线形状越扁平，意味着（）。
μ越大。σ越大。μ与σ越接近。σ越小。μ越小。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 用均数和标准差可以全面描述哪种资料的特征（）。
正偏态分布。负偏态分布。正态分布和近似正态分布。对称分布。二项分布。
