问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 利用英特网进行营养宣教的方式是（）。
盲目的。有年龄限制的。有效率的。高成本低效益的。无效率的。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 对自觉运用参与式交流模式的意义阐述不正确的是（）。
低成本、高效率的要求。有利于知识-态度-行为的改变。促进了效果与效率的统一。可争取到多部门的支持与合作。可持续性发展的需求。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] “人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌”属于宣传教育技巧的哪一种（）。
美化法。丑化法。假借法。隐喻法。加以倾向性法。
问题：
[单选,A4型题,A3/A4型题] 信息交流在营养教育中既是一门艺术，又是一门科学，应灵活运用。宣传技巧除外哪项（）。
A.激将法。颂扬法。丑化法。号召法。现身说法。
问题：
[单选,A4型题,A3/A4型题] 信息交流在营养教育中既是一门艺术，又是一门科学，应灵活运用。营养信息交流除外以下哪一项（）。
A.信息。教育。动员。娱乐。示范。
问题：
[单选,A4型题,A3/A4型题] 信息交流在营养教育中既是一门艺术，又是一门科学，应灵活运用。营养信息收集的技能除外以下哪一项（）。
A.提问技巧。反馈技巧。非语言交流。宣传技巧。调查技巧。
问题：
[单选,B1型题] “您为什么不关心这个结果？”属于（）。
封闭型问题。开放式问题。倾向型问题。试探型问题。索究型问题。
问题：
[单选,B1型题] “您认为母乳喂养好吗？”属于（）。
封闭型问题。开放式问题。倾向型问题。试探型问题。索究型问题。
