问题：
[单选] 与病例对照研究相比，队列研究（）。
更适合采取双盲法。对研究对象进行了前瞻性的随访观察，因此无需矫正混杂因素。更适合用卡方检验进行统计分析。既可估计相对危险度，又可估计特异危险度。适用于暴露常见而疾病罕见的情况。
问题：
[单选] 下列哪条不是流行病学实验的目的（）。
检验和评价干预措施（含临床和预防）的效果。评价治疗药物或方法对解除病痛，提高生存率的效果。评价干预措施实施后对预防疾病发生的作用。评价新疫苗对预防某种传染病发生的效果。评价自动戒烟对降低某些疾病发生和死亡的效果。
问题：
[单选] 实验性研究与观察性研究的最主要的区别是（）。
是否设立了对照组。是否使用盲法。是否人为地施加了干预措施。是否考虑了时间因素的影响。是否分析了联系强度。
问题：
[单选] 研究者进行临床试验时，采用双盲法，可以避免（）。
选择偏倚。混杂偏倚。信息偏倚。入院率偏倚。以上都不对。
问题：
[单选] 研究某种药物对某种疾病的治疗效果时，研究对象应选择（）。
未患该疾病人群中有代表性的样本。身体健康的人群作为对照组。样本中男女人数相等。患该疾病人群中有代表性的样本。患该疾病人群中症状较轻的病人。
问题：
[单选] 流行病学实验采用盲法的目的（）。
安全。增加效力。减少偏倚。减少样本量。防止失访。
问题：
[单选] 流行病学实验性研究中研究对象的随机分组是为了（）。
使实验组和对照组人数相同。使实验组和对照组都受益。增加参与研究对象的依从性。平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素。避免研究者偏倚。
问题：
[单选] 临床随机化试验中的"双盲法"是指（）。
治疗组服用试验药物，对照组服用安慰剂。观察者和研究对象都不知道安慰剂的性质。观察者和研究对象都不知道药物的性质。观察者和研究对象都不知道分组情况。两组研究对象互相不认识。
问题：
[单选] 对一种疫苗的效果进行双盲研究，是指（）。
观察者和受试者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂。研究设计者和实施者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂。观察者和受试者都不知道安慰剂的特征。研究设计者和实施者都不知道安慰剂的特征。以上全不对。
问题：
[单选] 探讨在饮水中加氟能否降低人群中龋齿患病率，哪种研究最宜使用（）。
描述性研究。病例对照研究。队列研究。生态学研究。社区干预研究。
