问题：
[单选,案例分析题] 某男，50岁，教师，自诉近1年来注意力不集中，记忆力下降，看书后就忘了内容，失眠，多梦，醒后感到头脑混浊，精力下降，讲课时觉得疲惫不堪，头晕眼花、心慌多汗、肌肉酸痛等症状，既往无特殊病史，实验室检查无异常目前治疗方案为（）。
A.阿普唑仑+心理治疗。丁螺环酮+心理治疗。利培酮+心理治疗。脑复康（吡拉西坦）+心理治疗。心理治疗。
问题：
[单选,案例分析题] 19岁的男大学生，来到门诊，自诉学习压力大，近来经常出现无休止地思索："树上叶子为什么是绿的？"、"1+1为什么等于2？"之类的问题，为此苦恼不已与这种症状的特点不符的是（）。
A.本知道无意义。难以自控。本人感到是自己产生而非外界强加。在意识清醒时出现。往往伴有定向力障碍。
问题：
[单选,案例分析题] 19岁的男大学生，来到门诊，自诉学习压力大，近来经常出现无休止地思索："树上叶子为什么是绿的？"、"1+1为什么等于2？"之类的问题，为此苦恼不已如果怀疑该病人患有精神分裂症，则最可能表现为（）。
A.此症状发生频繁。病人为此症状而苦恼。此症状日趋泛化。缺乏主动克服此症状的愿望。此症状愈发刻板单调。
问题：
[单选,案例分析题] 19岁的男大学生，来到门诊，自诉学习压力大，近来经常出现无休止地思索："树上叶子为什么是绿的？"、"1+1为什么等于2？"之类的问题，为此苦恼不已病人明知自己所想的问题没意义，但控制不住总去想，并为此而苦恼，积极要求诊治。治疗该病人，最有效的药物是（）。
A.氯丙嗪。多虑平。氯丙咪嗪。丙咪嗪。阿米替林。
问题：
[单选,案例分析题] 19岁的男大学生，来到门诊，自诉学习压力大，近来经常出现无休止地思索："树上叶子为什么是绿的？"、"1+1为什么等于2？"之类的问题，为此苦恼不已病人的这种表现属于（）。
A.强迫性怀疑。强迫性回忆。强迫性穷思竭虑。强迫性对立性思维。强迫意象。
问题：
[单选,案例分析题] 病人，70岁，以远事记忆受损，智能减退，难以胜任简单家务劳动，不能正确回答自己亲人的名字与年龄，但尚能记住自己的名字，饮食不知饥饱、外出找不到家门、举止幼稚、不知羞耻等为主要表现入院后行CT未发现有异常，诊断考虑为（）。
A.阿尔茨海默病轻度。阿尔茨海默病中度。阿尔茨海默病重度。正常老年衰退。老年期抑郁。
问题：
[单选,案例分析题] 病人，70岁，以远事记忆受损，智能减退，难以胜任简单家务劳动，不能正确回答自己亲人的名字与年龄，但尚能记住自己的名字，饮食不知饥饱、外出找不到家门、举止幼稚、不知羞耻等为主要表现该病人入院后首先应与下列哪种疾病相鉴别（）。
A.精神分裂症。抑郁症。血管性痴呆。阿尔茨海默病。人格障碍。
问题：
[单选,案例分析题] 病人，70岁，以远事记忆受损，智能减退，难以胜任简单家务劳动，不能正确回答自己亲人的名字与年龄，但尚能记住自己的名字，饮食不知饥饱、外出找不到家门、举止幼稚、不知羞耻等为主要表现该病人的治疗宜选用（）。
A.乙酰胆碱酯酶抑制剂。维生素C。抗抑郁剂。抗精神病药物。营养脑细胞治疗。
问题：
[单选,案例分析题] 病人，70岁，以远事记忆受损，智能减退，难以胜任简单家务劳动，不能正确回答自己亲人的名字与年龄，但尚能记住自己的名字，饮食不知饥饱、外出找不到家门、举止幼稚、不知羞耻等为主要表现该病人进入到晚期应有哪种症状（）。
A.丧失生活能力，需人照顾。幻觉。妄想。情感淡漠。注意力不集中。
问题：
[单选,案例分析题] 女，35岁，半年前母亲突然病故。此后失眠、情绪低沉、不愿与人交往。近3个月来独处时常听见有声音对她讲话，说母亲病故与某人有关，故多次给公安机关写信反映母被害之事，后来又感到自己的思维、情感不由自己支配，自己的想法还未说出已人人皆知，常独自哭泣。神经系统检查未见异常，有慢性肝炎病史3年，目前肝功ALT80U/L.该患者没有出现的症状是（）。
A.被害妄想。强制性思维。情感低落。思维被洞悉妄想。言语性幻听。
