问题：
[单选,A2型题] 某地区志愿者组织为艾滋病孤儿建立爱心学校，为他们提供教育和生活赞助，并定期为他们进行体格检查，这些做法体现了我国艾滋病预防控制策略的（）
治"本"措施。治"标"措施。"标""本"兼治措施。消除社会歧视措施。社会动员措施。
问题：
[单选,A2型题] 为了减少高血压对社区一般人群和高危人群健康的影响，某社区计划开展一项高血压的健康教育活动，下列不适于本次活动的教育内容是（）
遵医服药。膳食限盐。控制体重。应激处理训练。定期测量血压。
问题：
[单选,A2型题] 一吸烟48岁男性，近日得知一名吸烟朋友患肺癌后，有些害怕，想戒烟，但又心存侥幸，觉得不会那么巧吧，吸烟的人有的是，怎么就自己会得肺癌？同时也担心戒烟会导致发胖，对戒烟缺乏信心。针对这种情况，健康教育工作者运用的行为干预理论是（）
知-信-行理论模式。价值期望理论模式。强化理论模式。健康信念模式。行为转变阶段理论模式。
问题：
[单选,A2型题] 某农村社区居民，最近一段时间以来，面色苍白、自觉头晕、乏力，以年轻妇女症状最明显，其次为老年人，经有关部门血液测定及营养调查结果，认为导致上述表现的原因是缺铁性贫血。此时，健康教育工作者，首先应该做的工作是（）
宣传缺铁对健康的影响。推荐富含铁的食物。进行饮食行为诊断。向年轻妇女分发补血药。联系生产补血药厂家，争取优惠价格。
问题：
[单选,A2型题] 某社区实施一项高血压综合防治项目，在项目"执行计划一年后，项目地区70%高血压患者家庭学会自测血压"，属于健康教育计划的（）
总体目标。教育目标。健康目标。行为目标。过程目标。
问题：
[单选,B1型题] HIV感染率的下降，属于预防、控制艾滋病效果评价指标中的（）
教育目标。行为目标。健康目标。计划目标。态度目标。
问题：
[单选,B1型题] 关于艾滋病知识的增加、态度的转变以及技能的提高等，属于预防、控制艾滋病的效果评价指标中的（）
教育目标。行为目标。健康目标。计划目标。态度目标。
问题：
[单选,B1型题] 安全套使用率的提高，性伴侣的减少，属于预防、控制艾滋病的效果评价指标中的（）
教育目标。行为目标。健康目标。计划目标。态度目标。
问题：
[单选,B1型题] 适用于学校健康教育评价指标的是（）
学生卫生知识的及格率。学生人均病假日数。学校教室照度的卫生标准。学校家长对学校的满意度。学生的心理健康指导。
问题：
[单选,B1型题] 适用于学校物质环境评价指标的是（）
学生卫生知识的及格率。学生人均病假日数。学校教室照度的卫生标准。学校家长对学校的满意度。学生的心理健康指导。
