问题：
[单选] 下面哪项内容不是缺铁性贫血的危害（）。
A.影响体内几十种含铁细胞酶的活性。B.降低免疫系统功能。C.影响身体状况，但并不影响学生学习能力。D.易患呼吸道、消化道疾病。E.使血红蛋白合成减少。
问题：
[单选] 下面哪项不是缺铁性贫血防治的内容（）。
A.卫生习惯的教育。B.合理膳食。C.营养健康教育。D.合理应用强化含铁食品。E.积极治疗贫血患者。
A.驾驶员的错误。B.行人的错误。C.健康教育不到位。D.道路状况不好。E.人为错误。
A.学校重视、突出重点、切合实际、富有弹性、充分动员。B.明确目标、突出重点、充分准备、富有弹性、充分动员。C.明确目标、突出重点、切合实际、富有弹性、充分动员。D.明确目标、突出重点、切合实际、正确态度、充分动员。E.明确目标、全力支持、切合实际、富有弹性、充分动员。
问题：
[单选] 目前学校卫生管理体制处于从（）。
A.封闭模式向整体模式的转变过程。B.分离一封闭模式向开放一整体模式的转变过程。C.分离模式向整体模式的转变过程。D.开放模式向整体模式的转变过程。E.封闭模式向开放模式的转变过程。
问题：
[单选] 具体目标可以归纳为SMART，其中M是指（）。
具体。可测量。可完成。可信。有时间性。
问题：
[单选] 属于社会干预策略的内容的是（）。
A.小组讨论。B.广播讲座。C.控烟法规。D.学习观摩。E.健康日历。
实际参与某项目干预活动的人数。参与项目活动的目标人群数。实际参与项目活动的目标人群人数。接受大众媒体的目标人群数。参与项目活动的总人数。
A.需求评估。B.正在设计中的规划。C.规划实施本身。D.受众分析。E.干预策略选择。
问题：
[单选] 形成评价在健康教育干预活动（）。
开展中进行。开展后进行。过程中进行。执行中进行。开展前进行。
