问题：
[单选,A4型题,A3/A4型题] 患儿，4个月，因呕吐，皮肤湿疹，尿有鼠尿味来院就诊，经查确诊为苯丙酮尿症收入院。经治疗，患儿病情平稳，血苯丙氨酸浓度控制适宜，准备出院，家长询问何时恢复正常饮食，正确的是（）
A.8～10岁之后。6～8岁之后。4～6岁之后。2～4岁之后。1岁之后。
问题：
[单选,A4型题,A3/A4型题] 张女士，70岁，独居。双手腕、掌指、肘关节疼痛、肿胀，时轻时重，病程约25年，诊断为"类风湿性关节炎"。护理体检发现，患者双手呈天鹅颈样畸形，饮食起居困难。健康教育内容中错误的一项是（）
A.了解疾病的性质、病程和治疗方案。坚持按医嘱服药。避免各种诱发因素。绝对卧床休息，由别人料理生活。每日定时做全身和局部相结合的活动。
问题：
[单选,A4型题,A3/A4型题] 张女士，70岁，独居。双手腕、掌指、肘关节疼痛、肿胀，时轻时重，病程约25年，诊断为"类风湿性关节炎"。护理体检发现，患者双手呈天鹅颈样畸形，饮食起居困难。目前最主要的护理诊断是（）
A.疼痛、关节痛。自理缺陷。功能障碍性畸形。有废用综合征的危险。焦虑。
问题：
[单选,A4型题,A3/A4型题] 张女士，70岁，独居。双手腕、掌指、肘关节疼痛、肿胀，时轻时重，病程约25年，诊断为"类风湿性关节炎"。护理体检发现，患者双手呈天鹅颈样畸形，饮食起居困难。评估该患者致病因素可不考虑的是（）
A.遗传因素。自身免疫反应。寒冷、潮湿环境。疲劳、精神创伤。细菌感染。
问题：
[单选,A4型题,A3/A4型题] 患者刘某，男，63岁，入院诊断为：2型糖尿病，护士在对其进行了健康教育需求评估后计划对其进行"糖尿病对机体的危害"和"如何进行血糖自我监测"两方面的教育。护士对患者进行"如何进行血糖自我监测"方面的教育是想改善患者的（）
A.知识。态度。情感。技能。能力。
问题：
[单选,A4型题,A3/A4型题] 患者刘某，男，63岁，入院诊断为：2型糖尿病，护士在对其进行了健康教育需求评估后计划对其进行"糖尿病对机体的危害"和"如何进行血糖自我监测"两方面的教育。护士对患者进行"糖尿病对机体的危害"方面的教育是想改善患者的（）
A.知识。态度。情感。技能。能力。
问题：
[单选,A4型题,A3/A4型题] 李某，女，48岁，糖尿病6年，口服降糖药可以保持血糖平稳；高血压病4年，此次因冠心病入院，入院检查后医生建议做搭桥手术，患者当天即出现按平时降糖药物剂量血糖难以控制在正常范围，且夜间难以入睡、食欲下降。护士通过与患者沟通，了解到患者主要因为对手术的害怕而导致了焦虑、紧张的情绪，护士即对患者进行了相应的健康教育，使患者的情绪逐渐好转，血糖也逐渐降到以前的水平，睡眠和食欲改善。在该案例中，护士的健康教育主要对患者起到了什么作用（）A.提高依从性
B.密切了护患关系。心理治疗。加强信任。降低医疗成本。
问题：
[单选,A4型题,A3/A4型题] 李某，女，48岁，糖尿病6年，口服降糖药可以保持血糖平稳；高血压病4年，此次因冠心病入院，入院检查后医生建议做搭桥手术，患者当天即出现按平时降糖药物剂量血糖难以控制在正常范围，且夜间难以入睡、食欲下降。护士通过与患者沟通，了解到患者主要因为对手术的害怕而导致了焦虑、紧张的情绪，护士即对患者进行了相应的健康教育，使患者的情绪逐渐好转，血糖也逐渐降到以前的水平，睡眠和食欲改善。该护士对患者的健康教育属于（）
A.入院教育。病房教育。随诊教育。术前教育。心理教育。
问题：
[单选,B型题] 当今医院提倡使用的护患关系的基本模式为（）
主动被动型。指导合作型。指导参与型。共同参与型。主动.主动型。
问题：
[单选,B型题] 护理慢性病患者，护患关系模式选用（）
主动被动型。指导合作型。指导参与型。共同参与型。主动.主动型。
