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问题:

[单选] 下列不属于个别教育的特点的有()

针对性强 。声势大 。灵活性强 。沟通性强。

问题:

[单选] 教育上的个别化主要表现为对罪犯的个别教育和()上。

分级教育 。分类教育 。集中教育 。全方位教育。

问题:

[单选] 从国家刑事司法活动的目的来看,刑事司法活动中最重要的内容是()

刑罚执行工作。起诉工作。审判工作。侦查工作。

问题:

[单选] 监狱作为国家的刑罚执行机关,其法定职能是()

关押待审人犯。关押待决死刑发。执行刑罚。负责刑事案件审判。

问题:

[单选] 我国监狱罪犯权利法律保障体系的基础是()

《宪法》。《刑法》。《监狱法》。《国家赔偿法》。

问题:

[单选] 人的身体和身体素质的某部分肌肉在活动时克服阻力的能力指的是监狱人民警察的()

力量素质。速度素质。耐力素质。能力素质。

问题:

[单选] 监狱人民警察的考核中,由被考核者自我总结和述职,召开群众评议会将评议意见告知本人,主考人评鉴,考核机构审定考核结果和等次并反馈给被考核人。这属于考核程序的()

准备阶段。总结阶段。实施阶段。观察阶段。

问题:

[单选] 罪犯身份形成的根本原因是()

犯罪行为的实施。人民法院的依法判决。被收监入狱。有违法犯罪的动机。

问题:

[单选] 我国罪犯构成经历的第三个时期是()

20世纪60年代初至70年代末。20世纪70年代末至80年代中期。新中国成立至20世纪+60年代初。20世纪50年代初至60年代末。

问题:

[单选] 《监狱法》第()条明确规定人民检察院具有对监狱刑罚执行工作进行监督的权力。

五。六。七。八。