问题：
[多选] 在HAMD评分过程中，依据观察进行评分的项目包括项目（）。
16。11。9。8。
问题：
[多选] 在临床上，BPRS主要适用于（）的评定。
中度精神病性症状。重度精神病性症状。轻度精神病性症状。所有的精神病性症状。
问题：
[多选] 如果某患者在BRMS意念飘忽一项的分数增高，他的临床表现可能有（）。
谈话音联、意联。思维破裂。思维散漫无序。思维不连贯。
问题：
[多选] 在量表的评定中，常见的误差主要包括有（）。
宽容误差。趋中误差。"光环"效应。逻辑误差。
问题：
[多选] 与韦氏成人智力量表不同，韦氏儿童智力量表的主要特点是（）。
言语测验与操作测验交叉进行。有替代分测验。粗分换算量表分各年龄组相同。粗分换算量表分各年龄组不同。
问题：
[多选] 在WISC-CR中，常识分测验可以反映受测者的（）。
天资。早期的文化环境与经验。学校教育的理论及文化的偏好。良好的记忆能力。
问题：
[多选] 在WISC-CR中，拼图分测验主要测量受测者的（）。
视觉组织能力。视觉动作的协调能力。知觉部分与整体关系的能力。学习能力。
问题：
[多选] 智力迟滞又称精神发育迟滞或精神发育不全，是以（）为主要特征的一组疾病。
适应能力欠缺。可伴发精神障碍。对话困难。智力低下。
问题：
[多选] Achenbach儿童行为量表共有4种表格，包括（）。
家长用表。老师用表。同学用表。年长儿童自评量表。
