敏感、多疑和心胸狭窄。常把错误归咎于他人。常存在某些超价观念。对挫折和失败过分敏感。
与别人交往常感到困难。婚姻和工作必受到影响。常自我克制和谨小慎微。做事反复检验、苛求细节。
有过分做作和夸张的行为。暗示性和依赖性特别强。自我中心，很少考虑家人。对人肤浅且难以长久地交往。
童年或少年起病。自身痛苦或贻害周围。人格某些方面过于突出。牢固和持久的适应不良。
问题：
[多选] 寻找生物学原因的操作步骤是（）。
首先应检查求助者是否患有躯体疾病。躯体疾病与心理问题是否有因果关系。考虑生理年龄对心理问题形成的影响。考虑性别因素对心理问题形成的影响。
问题：
[多选] 对求助者被确认感染HIV后的心理变化规律描述正确的是（）。
多遵循否认-怨恨-妥协-抑郁-接受的变化规律。并不是每个感染者都会按顺序出现上述特征性的改变。有的感染者在知道自己感染后，可能会立即自杀。多数感染者一般会接受结果而面对死亡来临的现实。
问题：
[多选] 发病前从未接受过检测的AIDS患者的特点是（）。
一经确诊常会受到巨大的心理冲击。少数患者会出现心理或情绪的危机。病情重者迅速进入抑郁和接受期。在心理危机期后，会逐渐地恢复常态。
问题：
[多选] 性别因素对心理行为活动的影响是（）。
不同性别的心理反应是不同的。女性容易遭受较重的心灵创伤。男性的更年期心理反应较严重。女性的更年期心理反应不明显。
问题：
[多选] 对心理问题的认知因素分析时，错误的操作是（）。
查看认知能力和成长中有无错误的观念产生。查看他人对求助者有无误解或者错误的评价。寻找求助者记忆中有无持久负性情绪记忆。分析求助者有无反逻辑性思维和不良归因倾向。
