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问题：

[问答题] 学生小王总是在快要考试时才花很多时间去看书，平时几乎从不花时间来复习老师的课堂教学内容。复习时，小王常常是课本上有什么内容就看什么内容，什么内容在前就先看什么内容，什么内容在后就后看什么内容，以致学习成绩不理想。请你结合有关心理学复习方法方面的内容来给小王提出一些有效的学习建议。

参考答案

问题：

[单选] 学生学完英语单词后，教师要求他们课后立即背诵，第二天进行检查这里所运用的复习规律是（）

多感官参与。合理分配复习时间。复习方式的多样化。及时复习。

参考答案

问题：

[单选] 在路上遇见小时候的同伴，虽然叫不出他（她）的姓名，但确定是认识的，此时的心理活动是（）。

重现。保持。回忆。再认。

参考答案

问题：

[单选] 教师在试卷中采用填空、问答题等题型，这时学生主要的记忆活动是（）

识记。保持。再认。回忆。

参考答案

问题：

[单选] 闭卷考试时，学生主要的记忆活动是（）。

识记。保持。再认。回忆。

参考答案

问题：

[单选] 人们在看动画片的时候，能把原本是静止的图像看成是在运动的，这是因为存在（）。

幻觉。感觉记忆。静止运动。错觉。

参考答案

问题：

[判断题] 凡是发生过的心理活动，都会在人脑中保留一定的影响，留下一定的印象。

正确。错误。

参考答案

问题：

[单选] 认为“遗忘是因为我们不想记而将一些记忆信息排除在意识之外”的理论是（）

痕迹衰退说。干扰说。动机说。调节说。

参考答案

问题：

[单选] 人们在游览过“万里长城”后，在头脑中留下了生动的长城形象，这种记忆是（）

情绪记忆。形象记忆。动作记忆。情景记忆。

参考答案

问题：

[填空题] 根据信息加工的时间长短，记忆可以分为瞬时记忆、（）和（）

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